参加甘肃省2023年“国培计划”
中西部项目和幼师国培项目集中培训心得。
2023年3月9日—5月7日,我有幸到兰州城市学院参加了甘肃省2023年“国培计划”—中西部项目和幼师国培项目集中培训。此次培训,节奏安排的十分紧凑,内容丰富,形式多样。上级领导对“国培计划”工作高度重视,开班典礼上,学校领导就此次研修的意义、目的和建议等做了重要讲话。
要求我们在这次研修中认真主动学习、勤于思考、善于反思、学会管理,遵守培训纪律,通过这次研修更新观念,提高自身素质,到本校发挥示范、辐射作用。下面谈谈此次培训学习的点滴感受:一、集中研修,理念更新。
认真听取专家和教授的讲授和研讨,让我对教材的编排有了系统的了解,同时也掌握了很多的教学方法以及一些教学设计的处理。作为化学老师,我有很多的困惑:如何开展教研工作,如何做课题研究,如何进行案例分析,如何写课例总结,如何评一堂好课等等,这些问题仅凭经验进行,带着这些问题而来,我从专家的讲座中,从老师的分析和研讨中得到答案。
一天一天地过去,我被这些教授和专家吸引着,他们的人格魅力和敬业精神深深地打动着我,感染着我。我为我能走进国培而庆幸,我为我在国培班结识这些专家型的教师而感到庆幸,我为我是他们的学生而骄傲。所以我用眼睛关注着他们,我用笔记录着他们,我用心采撷着他们。
这些老师学历高、经验丰,每个人都有特别之处。
他们的课堂不但全面,而且细致,有对教材的精彩解读和分析、有课堂实录、还有耐人寻味无穷的经验之谈。每天能倾听他们对化学教学的理解,感悟他们的化学思想方法,让我感觉到不是一种学习,而是一种享受。常常能带给我思想上的洗礼,心灵的震撼、理念的革新。
这些天聆听着他们丰富的教育教学实践,享受着高层次的理念讲座,一次次震撼着我的心灵。在与各位专家、教授的思维碰撞中,我们的思想得到了升华,理念得到了提升,能成为他们的学生真是幸运。通过集中研修,我的理念得以提升,观念得以转变,我将在我的教学生涯中,用他们的敬业精神引领我、激励我。
二、影子学校实习。
影子学校实习”—深入课堂研修。研修中学习到:实施科学有效的教学常规管理要做到:
以人为本、与时俱进、宽平适度、利于教师专业成长、对违反的惩罚要慎重,让教师乐于接受。对“教学内容、教学目标的有效性,学生学习活动组织的有效性,教师教学行为的有效性通过参与学习,我了解到有效教学的实施,与教师的生理和心理特征或品质—如个人外表、魅力、整洁、善良和亲切、智力、机智、开放、热情、幽默等,与教学工作相关的特征或品质—如体谅学生、对学生有高要求、教学能力强、学科知识丰富、教学的适应性等,与教师的价值追求与职业道德—事业心、敬业精神等有密切的联系。有效教学不仅要关注学生的进步或发展,更要求教师自身的进步或发展。
这次研修给我留下了深深的印象,对担任的工作有了更进一步的认识和了解。教师爱岗敬业,关爱学生,以生为本;善于思考,丰富专业知识,不断吸纳教育的新理念、新方法;团结协作,有团队精神;有自信心,不断克服,超越自卑心理,把潜能调动出来(学校有取得成绩的人,要大力渲染、表扬,激发自信);要有稳定的心理素质,有正确处理理智与情感关系的能力,有一定的幽默感,不情绪化、不失控;合格教育应具备综合的精神素质。研修时间总觉得太短,一位位专家精彩的讲座可谓旁征博引,观点清新,无论是诠释“教材及教学案例的分析”,还是研讨“教师的专业成长”,无论是思考“课后反思教学”,还是关注“人文管理”……都给我留下深刻的印象,犹如春天的甘露滋润我干枯的心田,带给我一些思考。
教育需要激情,需要全身心的投入;教育需要诗意,需要洋溢着浪漫主义情怀;教育需要活力,需要以年轻的心态创造性工作;教育需要恒心,需要坚持不懈的努力和发展。教育教学中,教师要赋予更多的“爱与责任”,坚持“学习—实践—反思”的研修方式,促进教师的专业发展,做一个合格的教学理论与实践的践行者,引领者。
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