小升初怎么制定暑假学习方案。
导语：小升初怎么制定暑假学习方案呢？步入后小升初时代，当一个目标征服之后，经过短暂的狂喜，又要跨入新的旅程。新的阶段新的目。
标，人生是一个“没有终点”的长跑。
分析自己的学习特点，人的学习特点是不一样的：有的记忆力强，学过知识不易忘记；有的理解力好，老师说一遍就能听懂；有的动作快但经常错；有的动作慢却很仔细。
1、可以和全班同学比，确定看自己的成绩在班级中的位置，用“好、较好、中、较差、差”来评价。
2、是和自己该学科成绩的过去情况比，看它的开展趋势，用“进步大、有进步、照常、有退步、退步大”来评价。
正确的学习目标能催人奋进，产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标，就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉，是对学习时光的极大浪费。学习目标要定的适当：
过高了，最终无法实现，容易丧失信心，使方案成为一纸空文；过低了，无需努力就能到达，不利于进步。学习目标要定明确，便于对照和检查。
1、全面。安排时间时，既要考虑学习也要考虑休息和娱乐，既要考虑课内学习又要考虑课外学习，还要考虑不同学科的时间搭配。
2、合理。找出每天学习的最正确时间，如有的同学早晨头脑清醒，最适合于记忆和思考；有的那么晚上学习效果更好，要在最正确时间里完成较重要的学习任务，此外注意文理交叉安排，如复习一会语文，就做几道算术题，然后再复习自然常识英语等等。
3、高效。把重要的或困难的学习任务放在前面完成，因为这时候精力充分，思维活泼，把比拟容易的放稍后去做，较小的任务可以放在零星时间去完成。安排自己的学习生活内容。
在我们的调查中，83%的的。家长在小升初的战斗中没有重视语文。然而语文是一件大事情，是理解其它所有学科的根底，从长远来看其重要性高于其它科目。
比方二十一世纪人才必须具备的四大能力中，沟通能力是排在首位的，沟通能力就是指手写口讲的能力。一个人的沟通能力有多强，那他(她)力就会有多。
大。就作文来讲，文章有巧妙设计开头结尾，类似筹划能力。
文章要布局谋篇，取舍材料，好比能力。好文章更是要见识宽、思想深、理念新，说真话、写真事、抒真情。文如其人，文章是一个人综合素养的根底，古。
代选拔管理就看一篇文章是包含相当的哲学道理的。
所以要想让孩子将来等大雅之堂，语文能力是最根底的功夫。建议补充一些传统文化，丰富孩子的经史子集、诗。
词歌赋等内容。
一些在小学阶段水平相似的孩子，到了初中之后，没过多长时间，就出现明显的分化，几乎一夜之间差距就突然很大，经过我的分析与跟多位教师的交流总结，原因在两点。
一是初中的知识结构跟小学不一样了，数理化科目抽象思维、逻辑思维的比重进一步的加重，有一些孩子优势的智力类型不在这方面(比方韩寒这样的例子)，所以学起来就感到很吃力甚至如听天书。
二就是学习的主动性不一样。小学的时候，孩子的独立意识不是很强，几乎还是活在家长与老师的期望当中。到了初中之后，内心的自我意识进一步生长，独立。
意识开始苏醒。
清楚这一点，并且要让孩子逐渐清楚与明白自我的优劣所在。否那么就要走很多弯路与痛苦，甚至葬送一个孩子本应该是欢笑与成功的人生。要让孩子知道自己的优劣所在，然后去跟。
他(她)**对她将来的规划。
制定暑假学习计划
在任何未来的时间，做任何事情，先制定计划，是人生走向成功的重要习惯。暑假来了，忙碌了一个学期终于可以放松一下了，但放松的同时不能丢下学习。暑假两个月，相对较长，可以先制定玩的计划，比如旅游的时间 路线 地点 同伴 前期准备 过程记录等，也有的同学有强化自己的某些技能，比如球类 棋类 体操 武术 跆拳...
暑假怎么制定学习计划
暑假怎么制定学习计划？适当就是指目标不能定得过高或过低，过高了，最终无法实现，容易丧失信心，使计划成为一纸空文 过低了，无需努力就能达到，不利于进步。要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标。暑假怎么制定学习计划。一 进行自我分析。分析自己的学习特点，人的学习特点是不一样的 有的记忆力强，学过...
小升初暑假学习计划
这个暑假很关键，既要让孩子享受难得的假期，又要在假期有所收获，为即将到来的初中，做好准备。我的思路是 劳逸结合！学时学好，玩时玩好！我把我定的计划概括三个类别，包括 一 文化课类 1。增加单词量，每天读英语20分钟以上。2。提高解决数学问题能力。3。每周写两篇左右日记，或读后感。尤其要增加自己的观点...