xx小学教导处教学工作计划。
20xx-20xx学年度第一学期）
一、工作目标：
1、以学习求发展，进一步提高教师的业务能力，打造一支有较高素质的教师队伍。
2、以提高课堂教学效率为主要任务，整体提高教育教学质量。3、以培养学生综合能力为归宿，促进学生全面发展。
4、以科学管理为手，进一步优化教学常规管理，规范教学行为。二、工作思路：
继续以新课程理念为指导，在全面实施新课程的过程中，深入研究课堂教学，加大指导力度，着力于教师业务水平的提高。抓好骨干教师和青年教师的培养，努力提高我校教师的整体素质，提高教学质量，抓好创新与质量的关系，努力寻找平衡点，在全面实施新课程的同时，加强教学质量的检查、分析和管理力度。从我校实际现状出发，以规范教学常规为重点，扎实有效地开展各项教育教学工作，努力提升我校的教育教学质量。
三、具体措施：
一）聚焦课堂，提高质量。
课堂是提高教学质量的主战场，每位教师必须聚焦课堂，建立和谐、温馨的课堂，努力提高课堂45分钟的教学效率。1、加强课堂常规管理。
开学初以课堂教学为主阵地，从学生的言行上对其进行规范的管理，规范学生的课堂学习行为，使学生养成良好的学习习惯。课前，每一位教师要认真做好课前准备，于上课铃响后马上进入教室，学生要养成铃响前做好上课准备工作的习惯。课上，教师要注重培养学生的听课习惯，让学生学会倾听、学会。
发言、学会讨论。教师要做好课堂5分钟测试，就当堂课的主要知识点对学生进行测试，对于测试的结果要在后记中体现出来，以便及时补差。课后，班主任及任课教师有责任组织好学生的课间活动，避免课间互相追逐、打闹现象。
2、进一步落实随堂听课。
本学期教导处将进一步开展听推门课的工作，掌握课堂教学的第一手材料，对部分教师要进行“跟踪式听课”，对听课进行课堂教学情况的测试反馈，及时进行针对性的点评和指导，努力提高课堂的质量。3、对教学中的薄弱环节要下大力加强实践研究。
语文学科坚持对低、中、高年级进行说话、写话、作文方面的指导和训练。数学学科要在提高学生计算正确率方面有所突破。英语学科要加强学生阅读与听力的训练。
其它学科要在怎样提高学生兴趣，扩大知识面、增强技能等方面加强研究。
4、向课堂教学要质量。
课堂教学作为学校的主阵地，在继续重视基础知识、基本技能教学的同时，要关注学生情感、态度的培养。本学期，我们要加强各科教学质量的分析工作，做好各年级各学科的“学困生”质量跟踪，建立好“学困生”质量跟踪档案，努力做好转差工作。重视因材施教，培优补差，课堂上多给“学困生”参与的机会，平时多与他们交流，鼓励他们战胜困难，树立信心，力争不让一个学生掉队，真正打造无差生学校。
5、努力达到课堂教学“四化”目标。
即：课堂教学模式呈现“多样化”；课堂教学方法突出“个性化”；课堂教学手段实现“现代化”；课堂教学行为达到“规范化”。加强常规管理，特别是对学校课程计划的执行要求自觉严格，决不擅自调课，空课。
（二）落实常规，提高实效。
狠抓教学常规的落实，切实加强对教学过程五环节的监控，使每位教师把教学常规落实到实处，保证教学执行力，全面提高教学有效性。
1、计划。每位教师必须按教导处的要求和有关精神，制订好体现个性化的有效的学期教学计划。要包含教学内容、教学目标、教学重点难点、教学进度表、学情分析及提高教学质量的举措等内容。
教导处在期初进行检查、指导和评估。
2、备课。备好课是上好课的前提和基础。要发挥集体备课的优势，备出好课，重点规范教案格式及书写，备课量均要做到超前一小周，备课不仅要分析学生的原有知识基础学习能力，更要吃透教材，注重课后反思，有话则长，无话则短，为自己的教学研究工作积累材料，教案必须体现个性化，积极鼓励教师利用网络进行资料搜索和利用。
学校进行定期和不定期的检查和反馈。3、上课。体现课堂教学中学生的主体性，倡导多样化的教学模式，优化课堂教学过程，有效利用现代教育技术，努力提高课堂教学的效率。
课堂上要营造民主、和谐的课堂氛围，为学生创设自主**、交流合作的机会，活动形式要有实效性，不流于形式，尊重学生的见解，重视学生的经验，鼓励学生创新。教学活动的形式有学校继续进行随堂课的随访。
4、听课。教师们要相互多听课，尤其同年组，同学科要取长补短共同促进。根据学校要求，每位教师每学期听课20节，教研组长听课25节。
要求教师对所听内容要有针对性的评课，指出优点和不足，写出自己的体会。5、作业。根据教学目标、教学内容和学生实际，科学合理设计、编制学生作业和练习，形式宜多样化，注意突出作业的层次、梯度及针对性。
规范学生作业书写，格式要统一，错误要及时订正；教师批改要及时、仔细，提倡写指导性、激励性的批语，要及时向学生反馈，对错的作业要及时矫正。学校对学生作业和教师批改情况进行定期和不定期的检查。本学期要进行优秀作业展评。
6、辅导。要面向全体，在确保共性掌握的前提下，要兼顾两头，使学优生吃得饱，对学困生要发扬“一个一个盯、一分一分抓”的精神，做好补缺补差工作，对学困生做到三个优先：课上作业优先辅导，课后作业优先面批，表扬鼓励优先及时，全面提高及格率和优秀率。
7、考试。对每次考试的结果各科要作定性和定量的分析，既要有错题分析，又要有产生错误的原因分析，更要有提高改进的具体措施。考试后任课教师、教研组、教导处各层面必须做好质量分析工作。
8、评价。平**价以激励、鼓励为主，方式宜多样化。（三）加强质量监控，优化教学管理。
质量是学校的生命线，是一所学校赖以生存和发展的基础。对语文、数学、外语、科学学科教学质量评价，坚持“重平时”、“看三率”（及格率，优秀率，提高率）的原则，注重教师平时的教学效果，**在新课程标准指导下，如何有效、合理地设计、布置课堂作业、家庭作业，如何提高课堂四十五分钟效率和课余抓“两头生”工作。本学期学校内教学调研工作，既要发现成绩，总结经验，又要寻找存在问题，研究解决方案，促使学校素质教育再上新台阶。
（四）开展好二课活动，办出学校特色。
本学期继续开展第二课堂活动，要求活动有计划、有记录、有总结、有展示，在各级各类比赛中要积极参加并争取取得好成绩。
五）安全教育警钟长鸣，做到防范于未然。本学期要切实加强对学生进行安全知识、自护自救常识等教育，提高学生安全意识和自我保护能力。全校师生在积极开展安全宣传教育同时，要树立三种意识：
一是安全第一意识，安全重于泰山，全校教职员工每时每刻都要注意学生人身和学校财产安全，做到人人管、天天讲、月月查；二是安全工作超前思维意识，坚持预防为主，对事故隐患早发现、早排除；三是安全无小事意识，对学生发生的每一件事要多过。
问、多关照，不能袖手旁观、若无其事、麻木不仁，特别是较为严重事故要及时汇报。
六）对学生进行知法懂法教育，利用班会、队会等进行大力宣传。三、具体工作安排：
九月份：1、各学科制定教学进度、教学计划。2、检查教师备课笔记，全面进行随堂听课。
十月份：1、组织第一次月考进行质量分析2、一年级汉语拼音验收3、二年级100以内口算过关。
4、检查学生作业完成情况及教师批改情况十一月份：
1、组织期中考试进行质量分析2、听课笔记检查-5年级数学计算过关-5年级英语单词过关十二月份：
1、组织第三次月考进行质量分析2、教师备课笔记检查评比3、各班学生优秀作业展评4、一、二年级百字听写5、三-五年级作文比赛。
一月份：1、制定各科期末复习计划2、进行期末复习。
3、完成总结、资料归档工作。
4、组织期末考试进行质量分析。
教导处。20xx年9月1日。
小学教导处教学工作计划
一 指导思想。本学期继续围绕区 学校工作重点，加强师资队伍建设，整体提升教师教书育人的水平 强化教学质量分级管理制度，推行专业化管理 加强教研组 备课组建设，创新教研活动的形式和内容，提升教研活动质量，提升教师专业素养，落实教学严谨，推进我校100 星教育工程，有效促进学生的全面发展，不断提升星洲教...
教导处教学工作计划
一 指导思想。要切实提高教学质量，教育以育人为本 以学生为主体，全面落实立德树人的要求，把培养人作为一切工作的出发点和落脚点 要切实尊重教育规律 教学规律 人才成长规律，按照人成长成才的规律，深入推进素质教育，促进人的 全面发展，教导处教学工作计划。学习全国 市 教育纲要 徐汇区教育规划，牢固树立教...
教导处教学工作计划
五 抓好毕业班的升学考试工作重点做好初。三 六年级毕业学生的复习安排及学籍档案填写，报名登记等工作。要求各任课教师根据教学大纲，制定复习计划，搜集 整理 印发复习资料，并做好学生的考前思想动员工作，充分调动每个学生的学习积极性，督促其全力以赴，备战会考，在确保每个学生都能顺利毕业的前提下，争取初中升...