新溪初中2023年学校工作计划。
为全面落实教体局提出的2012工作要点，立足实际确定以下工作思路：落实科学发展观，以“教师发展年”为主线，全面提高教师整体素质，加强学校精细化管理和特色化发展，以提高教育教学质量为根本，进一步打造“轻负高质农村示范初中”特色目标学校。
一、德育工作。
1、树立领导班子的服务意识。
严肃领导班子纪律，强化服务意识，确保教学工作的中心地位、教学改革的核心地位、教学质量的首要地位。讲正气，大局至上境界，构建“有才有位、人尽其才”工作局面。建立高效、高质的工作秩序，带动学校高效特色发展。
2、建设德艺双馨的教师队伍。
坚持“三静”思想引领，以教师专业发展为核心，积极参与师德教育活动，争做“生爱人敬”的星级教师。积极维护教师专业发展，注重决实际困难，注重师德塑造和师风培育。要求：
崇尚知识、崇尚奉献、崇尚事业，要有职业自豪感，形成自身的人格魅力。要尊重学生人格，不歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生，学生维权：不向学生推荐任何教辅资料；不搞有偿家教。
开展评选师德标兵活动，树立身边的榜样，弘扬正气，进一步激发老师们的工作热情。树立集体观念、团队意识，加强工作纪律，严格落实学校各项管理制度，在“教师发展”的同时以法治教。
3、加强学生的养成教育和行为习惯培养。
继续深入落实好中学生日常行为规范，以“守秩序、讲卫生、知礼仪、重信用、爱科学、献爱心”为主题，加强对未成年人开展基础道德和日常行为规范教育，并全面落实。同时围绕上级要求将在少年儿童中推进“民族精神代代传”、“手拉手创文明、时代青年在行动”主题教育，开展“手拉手”、“雏鹰争章”、“少年中国平安行动”活动，加强团队建设，加强国防、爱国主义为核心的民族精神。在学生的知情意行方面将做好以下工作：
1）进一步完善自主管理岗位建设，为学生提供“自主发展”的空间。
充分发挥团队的德育阵地作用，开展 “明星服务岗位”主题系列活动，促进学生自立、自主、责任意识。要求：学生自主申报竞争上岗，加强评议与监督，发挥阵地教育应有的作用。
让学生在参与中找到自身的价值，提高自理能力，增强对班级、学校、家庭乃至社会的责任感。
2）进一步完善“自主小标兵”评选活动，从引导的角度让学生知道怎样正确、自主地发展。
开展每月一评的“自主小标兵”活动，将学生的修养、习惯从应该怎样的角度列出标准，通过同学评、老师评，每月评选出20%的学生，召开全校大会颁发荣誉奖章，树立学生身边的榜样，引导同学们遵守一日常规，养成良好的习惯。本学期，“自主小标兵”活动的开展重点仍然放在过程中的评议，也就是以评价促发展，让学生在评价中成长。
3）认真落实学生常规管理办法，发挥值勤大队的作用，从检查劝导的角度堵住不文明行为，巩固养成教育成果。
本学期继续发挥团队执勤的重要职能，实行自主管理。认真落实日清、周训、月评；定时反馈，及时劝导违纪学生，引导修正不良行为。执勤大队要严格管理，提高管理质量，建立我校严格的养成教育秩序，使之成为我校的特色。
4、落实《规范》，加强德育与学生生活和社会实践的联系。
本学期结合学校实际，将充分利用校内外德育资源，寓德育于学生生活和社会实践之中，同时落实《规范》中提出的学生每学年参加社会实践活动的时间不少于10天的要求。具体将安排以下活动：一是开展“放飞理想”风筝比赛活动；二是开展“学雷锋”系列活动；三是开展“缅怀英烈”活动；四是开展“让压岁钱变得更有意义”慈善义卖活动。
二、教学管理。
本学期在教学管理上我们将全面落实教育体育局提出的2012工作要点，继续深化基础教育课程改革，大力落实“轻负、高效、优质”。在教学管理工作中将做到“教师发展、抓好常规，突出重点，形成特色”四个方面。
一）重师培促发展。
1、理念培训。
2、教学能力培训。
3、科研能力培训。
4、现代教育技术培训。
二）抓好常规工作。
1、全面落实课程标准，按照课程设置开展教学活动，不随意增减课程和课时。严控学生在校学习时间（包括自习）不超过6小时。书面作业实行总量控制。
各年级除语文、数学、英语外不留书面家庭作业，语文、数学、英语书面作业每天不超过1小时。不向学生统一征订教辅资料。加强对学生综合评价，推行考试无分评价，学业评价实行日常与考试评价相结合的办法，实行等级制（一般为a、b、c、d四个等级）。
2、继续严格执行教体局下发的有关教学常规的要求，充分发挥电教**作用，加强各专用功能室的管理，提高图书、仪器及各类器材的使用率。
3、加强对教师“六认真”指导，并于期中、期末组织常规检查，其中期末依然要开展“挂牌”展示活动，以此达到相互学习，共同促进的目的。
三）突出重点工作扎实打造“三效”课堂。
实行校本教研制度，研究教育教学重点、难点问题，提高课程计划实施质量和单位时间内教学效率是教学管理的重点工作。具体要做好以下工作：
1、常规听评课。按期初制定的听评计划间周一听，各教研组要加强集备，发挥团队资源整合的优势，在共同研究中提高教师的业务水平。期末各教研组要展示一节示范课，汇报本组研究成果，每位教师要撰写一篇教学**或教育叙事，谈出自己的收获体会。
2、教研课题间的整合。本学期要求各个教研组根据制定的子课题，扎实参与研究，在研究中以课题研究为切入口，以实际工作问题为题材，贴近教育生活与实际开展教学研究，把课改、科研的过程变为教师学习教育理论、参与教学研究、创造教学成果的过程，实现以教科研促进教学、造就名师、打造品牌的目的。最终实现“教师发展年”目标。
三、切实加强艺体和健康卫生教育。
本学期，在艺体方面全面实施“艺体2+1项目”，要从提高课堂质量入手培养学生整体素养，加强对学生特长的培养，具体将做好以下几个方面的工作：
1）积极筹备参加全国第七届中小学生艺术节，要设计“五、四”活动方案，准备精彩节目。
2）艺体组筹备参加四川省中小学生优秀人才大赛。
3）加强“特长生”的指导训练。
各兴趣小组要分别制定出自己的训练计划，确定训练目标，为今后的各项活动打好基础。
4）加强心理健康教育的实施与指导。
高度重视健康教育工作，根据《学校卫生工作条例》、《中小学卫生保健机构工作规程》的要求，制定和实施健康教育、健康咨询工作计划，增强学生健康卫生意识，增加学生健康卫生知识，促使学生养成良好卫生习惯，尤其要加强学生用眼卫生教育，预防近视眼。本学期将一如既往地加强对学生的心里健康教育。对健康教育课程做到有计划、备课、课时、总结，确保开齐上足。
定期为学生进行查体。开辟卫生专栏，宣传卫生保健常识及爱滋病预防教育。开通“卫生心理咨询”信箱，加强对学生心理健康的研究。
5）坚持健康第一，促进学生全面健康成长。认真落实国家、省增强青少年体质的意见。广泛开展“每天锻炼一小时”活动，深入推进“阳光体育”运动，全面实施《国家学生体质健康标准》。
四、加速教师专业化进程，加强教师培训再提高。
本学期，在教师学习培训提高专业化方面将做好以下两点：
1.加大校本培训力度。
立足学校自身实际，全面落实“全员、教研组”的学习制度，加强常规听评课实施计划，全面提高教师的理论水平与课堂教学能力。同时对青年教师及有教学潜力的教师将重点加强指导，将实施名师工程落到实处。
2、加强教师的学历教育和提高培训。
学校对参加各类学历培训的教师将给予支持与鼓励，对上级组织的各类提高培训密切配合，开绿灯。要求全体教师自觉处理好工作与学习的关系，持入学通知请假，学校将给予3天的免事假鼓励。
3、继续开展教学基本功比赛活动。
加强教师自身教学基本功训练，以比赛促提高，以教师自身业务水平的提高带动教育教学质量的提高，提高教师、学校的知名度。
五、“校、社、家”整合，打造质量新高地。
依托家长委员会，加强家校一体的教育合力。具体将做好以下工作：
1、定期召开家长委员会会议，发挥其应有的作用，促进学校与家长的沟通，提高学校的管理水平。
2、定期组织召开家长会培训会，提高家长教育水平，加强与全体家长的沟通。
3.做好个别学生的家访工作，将“教师家访”活动长期实施下去，并落到实处。
4.组织家长开放日活动，让家长走进学校了解学校。
六、切实加强安全工作，严格财务管理。
1、积极建设平安校园。牢固树立“安全责任，重于泰山”的意识，坚持预防与监管并举，加强安全教育和培训，健全学校安全报告制度，完善各种突发事件应急预案。以防止火灾、食品安全、防止校园拥挤***故为重点，认真开展学校安全工作检查。
完善学校周边环境快速反应机制和常态长效管理机制，加强学校周边环境联防体系建设，确保师生生命安全和校园财产安全。
2、加强民主与法制教育及社会治安综合治理。
要进一步加强学校的民主与法制教育，及时对学生进行法律法规常识、预防青少年违法犯罪等方面的教育，维护学生的合法权益，并将法制教育纳入学生的思想品德课之中，做到有计划、教材、课时、师资，确保“四落实”。要进一步加强学校的社会治安综合治理，实行一把手负责制，确保无漏洞。认真落实《中小学幼儿园安全管理办法》，加强平安和谐校园建设。
落实《中小学公共安全教育指导纲要》，加强安全教育。实施《教育系统突发事件应急预案》，加强校园周边环境综合治理和突出问题、多发事件的专项整治。做好校方责任险工作，提高理赔效率和服务质量。
3、加强财务管理，确保依法使用教育经费。要尽快适应教体局财务管理新体系。严格各类收费标准，认真填写收费卡，实行一费制，坚决杜绝乱收费、乱定复习资料。
总务处要严格执行购物申报程序。
七、加强学校的校园文化建设。
将校园文化由物象化向内涵化推进，让学校充满尊重理解、沟通信任等人文精神，营造团结和谐、健康向上、积极进取的学习氛围，建立宽松、高洁、清新、浓重的文化环境，培育具有时代特征、区域特色、创新特性的校园文化”，上学期我校在校园文化建设上下大气力精心设计布局，目前已经以崭新的面貌呈现在师生面前。本学期重点要依托创新的校园文化在学生中开展系列教育活动，达到环境育人的目的。
八、创新求实，铸党、政、工、团及学校的精神文明。
围绕“教体局2012工作要点”，有效开展“教师发展年”活动，与深化教育改革相结合，促进校风建设与质量提高。深化“三静”教育、落实“三效”打造、构铸质量新高地。增强战斗力、凝聚力。
工会、团队要切实围绕“教师发展年”创造性地开展工作。
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