学年上学期教学工作计划
认真学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神，贯彻落实区、校两级教学工作意见，在"节节课好"主题实践活动和"人人练就一手好字"等方面深挖细琢，不断探索三段六年质量检测及小学课堂作业最优化等改革实验工作，全面提高学校教学质量，努力促进学校教育高位均衡发展。
二、工作目标
1、以课堂教学为中心，紧紧围绕"节节课好"这一主题，积极探索有效教学模式，不断提高教学质量。
2、以学生发展为根本，积极围绕"提高学生自主学习的能力"开展教研工作，更新教师教学观念与行为，培养学生学习兴趣和良好的学习习惯，关注学生身心健康，努力提高学生综合素质。
3、以制度建设为抓手，切实提高各项制度的执行力，不断规范教师的教学行为。
三、主要工作
(一)加强教学常规管理，提高教学质量
1、严格抓好教学常规。本学期，教导处将加大管理、检查力度，按照计划，对各项工作定期检查，使每一位教师增强自己的责任感和使命感，对教学负责，对学生负责。
2、严格执行课程计划，按计划开足、开齐各个学科课程，强化教学法规意识，切实减轻学生过重的课业负担，促进学生全面、和谐发展。
3、强化二次备课要求，提高备课质量，一个单元结束后必须要有一篇单元教学小结。提倡写课后记。
4、优化课堂教学，向40分钟要质量，以校内"四优"活动为载体，利用"课例研究"**新课程的教学新特点、新方法、新思路、新途径、新模式，努力做到"五个优化"：优化教学思想、优化课堂结构、优化教学方法、优化课堂的人际关系、优化师德的影响，从而提高课堂教学效益。
5、优化作业内容，实施分层教学，改革批改作业的形式和方法，要求作业内容精当有效，批改及时，做到类批、点批、面批，教师要及时总结、点评，以指导整个教学。
6、做好培养学优生、转化学困生工作。结合学生实际，坚持个别辅导与指导自学为主的原则，要特别重视对优等生的培养，鼓励其创新精神和超前意识；对学困生，教师要树立"人人能成材"的观点，查明原因，建立档案，倾注爱心，培养其学习兴趣；加强家长与学校的双向反馈交流，实现家庭教育与学校教育的互动，促进学生健康发展。
7、认真落实"人人练就一手好字"实施方案，广泛开展书法练习活动，定期组织师生写字比赛，使我校的写字教学工作再上一个新台阶。
8、建立完善行政听课点评制度常规，引领老师聚焦课堂。学校行政听课点评每月1-2次，及时了解课堂教学动态。本学期行政听课要遍及所有教师、所有学科，对重点对象要跟踪听，对薄弱学科要重点听，并组织骨干教师分析会诊，指导帮扶。
(二)加强教学质量监控
1、质量是学校的生命线，是一所学校赖以生存和发展的基础。本学期将加强对英语学科的质量管理，要求课上课后要有作业，落实单元检测，期中期末统一组织考试和阅卷。
2对语文、数学、外语等学科教学质量评价，坚持"重平时"、"看三率"(及格率，优秀率，提高率)的原则，注重教师平时的教学效果，**在新课程标准指导下，如何提高课堂四十分钟效率和课余抓"两头生"工作。
3加大对部分年级的语数外的质量抽测的力度。对一年级进行拼音、口算等摸底过关测试，六年级题型过关和"两头生"过关，学校将建立"两头生"档案。定期对各个年级进行质量监控，并做好质量分析，既要发现成绩，总结经验，又要寻找存在问题，研究解决方案，促使学校教学质量再上新台阶。
(三)、积极开展教研活动，深化教学改革
坚持"以人为本，以质量为本"开展多种形式的教研活动，深化教学改革，提高每一堂课的效益。
1、教研活动要针对各组实际情况，以听课、评课、说课以及业务学习为主，创造性地开展工作，使教研活动真正地成为广大教师业务学习、**教学、传递信息、提高能力的重要阵地。
2、加强集体备课。年级组教师共同钻研教材，吃透教材，用活教材，同时充分发挥每位教师的才智，取长补短，从而保证课堂四十分钟的有效性。
3、强化组内听课、评课制度。本学期学校将举行校内优质课竞赛活动，各教研组要再次学习课堂教学十条评价标准，在充分研究"九个问题"的基础上，进行听课评课交流，共同研讨，及时改进，使同伴互助落到实处。
4、重视课例研究。教研工作中，以课例为载体，立足于解决教学中的实际问题，按照课堂观察、及时反馈、再次督查三个环节，进行"连环跟进式"的教研，更多地关注学生的参与面、参与度和教学目标的达成度，引导教师实现由知识的转播者、学习的管理者向学生发展的促进者、引导者的角色转变、
5、加强课型研究、研究新授课、复习课、练习课、讲评课等课型，不断改进教学方法，提高课堂教学效率。着力加强复习课和讲评课模式的研究，同时要研究精品习题和考题。
四、其他工作
1、认真做好学籍管理工作。
2、组织好校内"三十"评比活动(十本好练字本、十本书写好作业本、十本书写好试卷)。
3、积极参加共同体活动。
五、月工作安排
九月：1、完成各类计划
2、建立"两类生"档案
3、毕业班教师工作会
4、学籍 5、月测
十月：1、校内优质课及优质教案评比
2、评选"节节课好"教师及优秀教研组
3、月测 十一月：1、期中常规检查及质量分析
2、毕业班教师工作会议
3、组织好学生参加"走数"决赛
十二月及元月：
1、组织好作品参加"三百"评比
2、期末考试及教学结束工作
3、优质**及优质课件评比
新安街小学教导处
20xx年9月
教学工作计划 学年度上学期小学教学工作计划
1 以全面提高教学质量为核心，不断推动学校教学改革与创新，进一步强化教育教学管理机制，全面提升质量管理水平。2 开展以 回归教学本真，构建本色课堂 为主题的研修活动，抓好微型课题研究，切实解决当前课程改革中的实际问题。3 多措并重，广泛深入开展本色课堂 减负增效 行动。4 深入推进备课组建设工程，以...
学年上学期教学工作总结
本学期，任高三年级两个班 班 的语文。一学期以来，能不折不扣地按学期初的计划实施教学，真正做到开初有计划，过程能落实，期末有总结。高三的教学，开学之初就入高考备考状态。首先是从第一册到第六册对整个高中的6册书的教学内容进行回顾与梳理，进行全方位的知识 点，从整体上明晰各册的重点难点以及在高考中所处的...
学年上学期教学工作总结
本学期，我踏实工作，从各方面严格要求自己，不追逐名利。结合学校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。为了适应时代发展的需要，勤奋学习，刻苦钻研，及时更新知识，不断提高教学和科研水平与能力，虚心向有经验的教师学习教学方法与教学技巧，认真负责的上好每堂课...