一、指导思想。
坚持以科学发展为主题，坚持“规范、稳定、高效、务实”的工作原则，贯彻执行市教育局2023年教育工作要点要求，在上级教育行政部门的正确领导下，结合学校工作实际，全面贯彻党的教育方针，深入开展社会主义核心价值观教育，突出立德树人、内涵发展、质量效益、素质教育、制度建设等工作重点，全面推进各项工作，努力提高办学效益。
二、重点工作。
1、优化常规管理，不断调整和改革评价制度。
2、加强教师队伍建设，全面提高整体素质。
3、强化校本教研活动的开展与管理，培植典型，努力打造我校教育特色。
4、认真贯彻新课程标准，继续强化课堂教学改革，落实质量目标责任制。
5、搞好科研、教研及教师的培训工作。
6、积极开展体卫艺活动，为师生创设广泛的发展空间，为师生搭建展示的舞台。
7、加强安全教育工作，创建平安和谐校园，师生违法犯罪率为零，学校安全事故率为零。
三、具体工作及措施。
一） 优化常规管理，不断调整和改革评价制度。
1、抓常规，促进教学质量的提高。
利用教学工作周调阅、月检查等形式，加强学校常规工作的落实，使备课、上课、听课、作业布置与批改制度化、系统化，切实保障课堂教学质量。
强化备课，提高备课质量。充分发挥教师个人潜能和群体协作的力量，加强个性备课和二次备课，多出创新型的、实用型的教案，重视有价值的课前预设，并根据课堂情况，灵活进行调整，杜绝机械走教案现象。
着眼上课，追求真实、朴实、有效的课堂教学风格。要强化落实“向改革要质量，向科研要质量，向课堂要质量”的策略，积极研究创新课堂教学模式，使课堂教学具有创新意识、创新实质，确保课堂教学的实效性。
加强听课，提高教师听、评课能力。听课的意义不只在于模仿，通过运用现代教育理论积极对课堂教学进行分析评价，更是教师提升专业水平的一条重要途径。所以，要求教师听课要与评课相结合，在重视听课的基础上凸显评课。
规范作业设计与批改。坚决杜绝陈旧、重复、过量、过难、过易设计作业和不批改、不讲评现象。要以人为本、因材施教、分层作业，提倡布置能训练、培养学生多方面素质和能力的多形式、多类别的作业，充分发挥作业在知识巩固、反馈矫正、兴趣培养、智力开发、能力提高等方面的作用。
2、拓宽评价内容，完善评价制度。充分发挥评价的激励功能，有效调动学校、教师的积极性。针对教学工作**现的新情况、新变化，及时修改完善考评制度，不仅要奖励先进，还要对有突出进步者加大表彰力度，建立教师教学评估制度，形成教学评价的长效机制。
二）加强教师队伍建设，全面提高教师整体素质。
1、抓学习，促进教学观念的更新。
要坚持不懈地抓好教师业务理论学习。要求全体教师做到：一读、二写、三上、四会。
即坚持每天上网或从刊物上阅读有关教育信息、教学论坛、名师教育专著等；每周至少写教学随笔或教学反思一篇，每学期至少写两份有价值的创新教案和一篇有较高理论水平的教学**；每学期至少上一节观摩课；教学理念会渗透、教学经验会总结、教学观摩会评价、教学风格会创新。通过这些手段加速教师由教书匠向“研究型、学者型、专家型”教师转化。
2、抓培训，促进教师业务素质的提高。
继续组织好教材教法培训活动，让教师理解新精神，把握新要求，熟知新教材，提高驾驭教材的能力，提高课堂教学水平。
3、抓建设，促进教师队伍整体素质的提高。
1）加强骨干教师的培养力度。充分利用教材研讨会、课堂教学评优等活动，给骨干教师压担子，促使他们学习理论，钻研教材，**教法，积极撰写教育教学**，尤其注重教。
学反思的积累。
2）加强青年教师的培养。充分利用区域活动和校本教研活动，采用帮带结对、跟踪指导等形式，有目标地开展“传、帮、带”活动，促进青年教师健康成长。
3）加强对中老年教师的培训与管理。要通过培训学习，让广大中老年教师立足本职，正确面对现状，克服自身不足，努力。
为学生尽职尽责。同时还要给青年教师树立榜样，关注青年教师的成长，为小学教育发挥余热。
三）强化校本教研活动的开展与管理，培植典型，努力打造我校教育特色。
1、确立教师是校本教研的主体，牢固树立研究和反思的意识。完善校本教研制度，确立教研时间、内容、目标、方法，针对教师在教学中“围着问题转，盯着别人看”的等、靠、看消极状态，增强教师主体意识、参与意识、争先意识、创新意识，做课改的主人，带领教师迎着困难上，带着问题干，做给别人看。
2、多渠道开展校本教研活动，实现校本教研形式多样化。坚持“教学中处处有课题，时时有反思”的理念，着眼于教学常规的落实，强化教学研究，从说课、备课、评课、课堂教学、作业布置与批改、测试评价、反馈总结、反思改进等环节一一抓起，强化过程管理，通过公开课、观摩课、研究课、教学设计评选、教学反思评选等形式，把校本教研活动渗透到教学的每一个环节。
3、校本教研与课题实验相结合。校本教研，教师是主体，重在教学反思、重在解决问题、重在教师专业发展。各单位要以实施校本教研为切入点，改进和完善以校为本的教研制度和工作方法，把校本培训融入校本教研，把集体备课、课例展示、诊断反省、课题研究、问题答辩等教研模式与校本培训结合起来，以校本培训促校本教研，以校本教研促教师专业成长，把问题当课题，把校本教研与解决问题紧密结合，培植典型，积极打造教学品牌和名牌，形成借课改优势、以校本教研形式提升学校办学水平和提高教学质量的新局面。
四）强化体卫艺工作，推进特色教育。
1、健全组织机构，我校成立工作领导小组，责任到人，制定《学校体育卫生艺术工作计划》，并指导评估学校体育、卫生、艺术工作的开展。
2、严格执行国家颁发的“课程计划”， 开齐开全并上足上好体、音、美课程，积极开展各项活动。确保每天1小时的活动时间。
3、通过有计划、有步骤、有阶段性地对体育、**、美术特长生辅导训练，使得他们的特长得到明显提高，形成具有我校的特色，并确保他们能在相关比赛中为我校增光添彩。要制订体育艺术“2+1”活动计划，并努力实施，于期末完成测试，填好成绩单。
4、重视学校传染病防控工作。以加强宣传、积极预防为主，按照《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规做好校传染病防控工作。如发现有流行病发生的趋势要立即上报中心校或卫生防疫部门，及时采取紧急预案，降低学生常见病和传染病的发病率，努力对家长做好防病接种宣传工作，扩大学生防病防疫接种覆盖面。
5、进一步抓好“两操”工作。每天第二节课下课就做眼保健操，之后到操场集合做广播体操。每位教师不得占用做眼保健操的时间，切实帮助学生掌握科学用眼知识和方法，降低学生近视率。
五）抓好安全工作，建立平安校园。
1、细化管理。学校的安全工作，校长是第一责任人，安全工作领导小组成员分工负责，制定计划，并组织强化实施。
2、提高安全意识。加强安全教育宣传，务必使全校师生牢固树立“安全第一”的思想。每学期开展安全应急演练两次。
3、经常进行安全工作自查，及早消除安全隐患。
4、严格执行安全工作制度。上课的教师不得随意离开课堂，不得提前放学，还要告知家长接送孩子的时间、地点及要求。
5、每学期，校长都要与各教师签订《永远小学教师安全责任状》。细化责任，落实责任，使每位教师明确责任，勇于担当。
六）其他工作。
继续做好教育均衡发展迎检本学校软件材料的整理归档工作。
在积极稳妥抓教学教研的同时，认真做好学校日常工作，积极参与并认真完成上级部门组织的各项活动、任务。
后附工作表。
学校教育教学工作计划。
2018—2019学年度第一学期。
单位：永远小学。
2023年8月。
小班教育教学工作计划小学教育教学工作计划选文
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小班教育教学工作计划援疆教育教学工作计划
一工作原则。以 和思想为指针，科学发展观，援疆座谈会和援疆工作会议精神，依据2019年省援疆工作部署大会要求，牢记家乡和父老乡亲的重托，麦盖提县教育发展状况，在与当地教育主管密切交流沟通和支持的基础上，自身专业优势，注重创新，努力麦盖提县教育事业又好又快发展。二工作。前期的调研，力求在一年半的教育援...
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初中教育教学工作计划学校教学工作计划，ppt,绿茶。一 指导思想本学期教务处按讲实话，做实事要求，从活动 习惯 文化 特色 服务五大方面入手，让学生在校园快乐学习，快乐生活，全面提升学生对学校的满意度，全面提升社会对学校的美誉度。让学生喜欢我们的学校，让家长放心把孩子交给我们的学校。二 工作目标。1...