低段年级组工作计划工作。
韩丽。一、本级组基本情况。
一）教师情况。
本学期我们低段年级组又充实壮大了力量，有对工作有热情、有思想、有创意的年轻教师，也有教学经验丰富、仍对教育充满激情的资深教师。在教学以及班级管理上，新教师可以跟老教师学习经验，多吸收他们的经验，和自己班级的情况结合起来对自己的班级进行管理。老教师也可以在新教师和年轻教师的带动下充满活力，大家齐心协力把我们年级组的管理落实到班。
二）学生情况分析：
本年级组学生孩子都比较小，单纯可爱，特别是新进的一年级孩子对学校纪律规则等要求还不了解或者还没有形成常规，这就需要我们年级组的老师齐心协力，根据学生的性格以及年龄特点，抓好常规管理，反复教育。
二、工作目标和措施。
根据年级组实际情况，创设利于学生身心健康、快乐成长的环境。
一）继续重视抓好安全教育。
1.对本年级组安全工作的各个方面尤其是值日工作进行认真细致的检查，坚决堵塞漏洞，做到防患于未然。
2.做好晨检、午检、晚检。
各任课老师在自己上课的时候要多注意学生的身体情况，发现有不舒服的学生要与班主任或是级长联系，了解情况之后，有需要联系家长的立刻向家长反映情况。上晚自习的一定老师一定要清点人数，放学后送到校门口。安全教育常挂口中，每日填写班级安全日志，并按时上交签字盖章。
二）努力优化教学的过程要素。
抓好教师的备课、讲课、作业批改、个别辅导等每个环节，督促教师进一步规范自身的教学行为，在有限的教学时间里追求最好的教学效果。
1.对本年级组的教育教学进行每月抽测。
2.做好教师的发展工作。
每位教师根据自身特点及发展目标，认真制定好个人发展规划，并在本学期中进行落实。鼓励教师多实践、勤反思，使其在专业化发展道路上快速成长起来。
3.充分发挥年级组的独特作用，每两周召开一次年级组会。
4.按学发中心要求，抓好每个月的主题教育活动。
5.搞好班级文化环境建设。
各班与学生一起制定符合学生年龄特点的班规，给自己的班级创设了一个很好的管理环境。
6.关注双差生。
各位任课教师要及时发现双差生的闪光点，并在班级内发扬，尤其是学习困难的学生，更要注重他们的发展，要舍得表扬，使学生学习起来更有劲，进步也会越来越快。
7.做好家校沟通工作。
1）帮助一年级班主任建立微信群，以及做好微信群的维护工作。
2）定期召开家委会。
3）关注家长提出的建议或者意见，及时上报学校。
4）和家长密切沟通，互相配合，家校共育。
三、具体工作安排。
一）九月份：（常规教育）
1.班主任做好班级开学工作准备，做好新生电访、家访工作。了解学生的学习、生活。各班根据班级实际情况定班规。
2.制定各类计划新生建档工作，修改花名册。各班培养现有班干部，贮备班干候选人，各项工作落实到人。
3.做好班级文化布置。
4.利用庆祝教师节和中秋节，开展尊师守纪以及传统文化的教育活动。
5.做好晨检午检工作及班级消毒工作。
6.加强常规工作，召开年级组教师会议。
7.年级抽查工作。
8.准备开学典礼和开笔礼相关事宜。
9.备战诗词大赛。
二）十月份：
1.“庆祝国庆节”对学生爱国主义教育和假期安全教育。
2.各班开展公开课活动。
3.二年级“诗歌朗诵”比赛。
4.一年级开展技能游戏（待定）
5.总结本月工作。
6.做好年级抽查工作。
三）十一月份：
1.本年级组开展“师德师风”演讲比赛。
2.三年级“环保时装”大赛。
3.一年级开展写字比赛。
4.二年级数学“口算大本营”活动。
5.做好年级抽查工作。
四）十二月份：
1.做好期中考试复习及备考工作。
2.年级组工作总结。
3.开展全级组庆元旦活动及圣诞节活动。
五）一月份：
1.做好期末总结工作。
2.做好学生的评估工作。
3.做好学生假前安全教育。
2019低年级组数学教研工作计划
四 工作思路和目标。1 以积极学习新课程标准，尽快转变教师角色与教学行为。围绕 理念 实践 反思 这方面进行重点研究，组织教师深入学习，不断钻研，并能用先进的教学理念来指导教学实践活动，引导学生开展自我学习 合作学习和创新学习。鼓励教师积极开展教学研究，探索新颖有效的教学方法，全面提高教学质量。2 ...
2023年第二学期低年级组计划
5 本学期围绕 研究学生 为重点，继续开展 手牵师生情 爱生活动，建立研究学生的档案，从学习上，生活上，思想上对他们伸出关爱之手，并且要对学生的个案进行研究，从而进一步提高班主任及任课老师研究学生的工作能力和实效。6 开展 我是启明星 和 我是追星少年 活动。让学习考察中名列前茅的学生和学习有进步的...
2023年小学低年级组数学教研计划
小学低年级组数学教研计划 一 指导思想 叶圣陶先生说 教育是什么，往单方面讲，只需一句话，就是要培养良好的习惯。针对一年级学生年龄尚小，刚步入校园，我们认为，对于他们，学习数学的重点不在于掌握多少知识，而是应该尽快促其养成良好的学习习惯，从而为终生学习数学奠定坚实的基础。二 工作目标 一年级新生刚步...