2016学校春季开学作业方案。
一、辅导思想。
本学期，咱们将在县教育局和乡党委、**的正确领导下，以科学展开观为指引，深化施行本质教育，全面标准教育办理，不断深化教育变革，科学展开，走质量强校、教研兴校之路，施行学校自动展开战略，尽力完成办学水平的新打破，创始学校教育教育作业新局面。
二、作业政策。
1.加强学校办理，进一步完善各项规章准则及考评机制。
2.持续抓好有用讲堂教育，施行本质教育，尽力进步教育教育质量。
3.加强学校文明建造。展开学校文明建造和班级文明建造，创立特征学校。
4.创立文明安全调和学校，完成学校内无严重安全责任事故发作。
三、首要作业及办法。
一)进一步健全准则，标准办理行为。
1.本学期初，学校要进一步健全、完善教师上班、请假、值勤等准则，使各项作业落到实处。
2.履行绩效考核准则，使用新式的量化点评机制，促进教师的主体展开。仔细总结作业实践经历，及时总结、沟通、反应，以充分发挥点评准则的导向、鼓舞、反思等促进点评主客体展开的功用，使教师可以及时纠正自己作业中的缺陷，发扬本身的长处，促进本身的展开，不断进步职业道德和专业水平，进步教育教育质量。
3.强化教育惯例办理。深化遵循、履行《星岛湖乡中心小学教育作业量化办理规则(试行》。
本学期，杰出教育办理中的“四抓”：抓备课、抓上课，抓作业、抓教导。加强对教师教育惯例的办理与监控，展开经常性的教育惯例作业查看。
每学期，至少查看两次教师的教育惯例，并做好具体记载，及时反应信息，对教师进行测评。
二)营建教研空气，深化课程变革，以教研带动、搞技术打破。 加强教研力度。以教研为打破口，带动教育教育的展开和延伸。
1.以校本教研为主体，安身有用讲堂教育，以教育研讨为主线，用揭露课、研讨课等方法，推进校本教研和校本练习的展开。使用网络**教育，安排教师分组学习新理念，**“练习光碟”、教育实录，及时了解课改信息，活跃编撰教育反思和漫笔，沟通试验经历，使每位教师进一步改善教育方法，进步教育质量。
2.活跃展开讲堂沟通研讨活动，加强对教师教育的辅导与监控，坚持团体备课、深度备课，听课，评课结合。本学期，方案语、数教研组每周安排一节揭露研讨课，我们共同研讨，共同进步。
向四十分钟要质量，加强培优补差作业，绝不放弃每一个学生，加强教师的责任感，以促进教育教育的展开。
3.加强学校对外沟通与协作，促进校本教研和校本练习的深化展开。选用“走出去、请进来”的方法，经过安排教师到其他学校观赏学习，使教师在参加练习中实在体会新课程变革的各项要求。
鼓舞教师活跃参加各类优质课评选活动，在比赛中堆集经历，不断进步。鼓舞教师复原教育本性，走教研强校、有用讲堂之路，强化质量办理。质量是学校的生命，是学校展开之本。
要强化全员的质量认识，科学展开，争创一流教育。
4.注重技术，展开特征。展开特征项目，创立学校特征。以同在蓝天下一起美好生长为宗旨，以我校的“书香学校”活动为关键，抓师生的读书活动，进步本质教育水平。
三)加强学校文明建造。展开学校文明建造和班级文明建造，创立特征学校。
学校文明是学校内在建造的魂灵，是德育培育的根基，是我校特征办学的重要内容。本学期，持续深化班级文明、墙面文明、走廊文明、安全文明建造，稠密文明环境空气，发挥润物无声、环境育人的功用，厚实展开五光十色的学校文明活动。具体办法为：
德育文明活动：
1.惯例教育惯例化。使用国旗下说话、学生聚会、班队会、学校播送等德育教育途径，持之以恒抓学生习气养成教育；加强班队干部练习，进步“以生管生”水平，实在做好每日学生日常行为标准查看，每周评比，施行流动红旗悬挂准则，调集班级作业活跃性；严厉履行“健康榜首”的政策，深化展开阳光体育运动，组成练习篮球、乒乓球运动队，抓好运动队的练习作业，安排学生活跃参加各级比赛活动。
2.注重行为养成，进步学生归纳本质。少先队大队部全方位地抓好学生的惯例办理，特别是抓好学生的聚会、上操和课间行为标准等，促进学生杰出质量的构成。
结合学校文明建造，引导学生养成杰出的文明生活习气。教育学生自觉遵守《中小学生日常行为标准》，有针对性地展开法制教育，加强学生心理健康教育和2019校园春季开学工作计划
2016学校春季开学作业方案。一 辅导思想。本学期，咱们将在县教育局和乡党委 的正确领导下，以科学展开观为指引，深化施行本质教育，全面标准教育办理，不断深化教育变革，科学展开，走质量强校 教研兴校之路，施行学校自动展开战略，尽力完成办学水平的新打破，创始学校教育教育作业新局面。二 作业政策。1.加强...
2023年春季校园开学工作汇报
2012年春季校园开学作业汇报各位领导 新的学期已初步，为保证本学期的开学及各项作业的顺畅展开，我校以科学发展观为辅导，结合本校的现实状况，厚实有用地抓好开学的各项作业，在新的一年，新的学期，校园作业初步就出现一派蒸蒸日上的新气象。本学期教职工58人，13个教育班，应到学生556人，现已到校550人...
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