一、 分班安排：
2016秋季学期拟将固基班按照年龄分为四个班：三年级、四年级、五年级、六年级（六年级及以上学生由于人数较少暂时安排到六年级。本人申请带三年级和四年级，书法、**、晨读晨练、游学等可合班一起上，语、数学严格按照班级分开上。
二、班级管理：
1、目标：1）养成良好且固定的生活、学习、礼仪习惯，不因环境的变化而改变。
2）学会合理表达和处理自己的负面情绪，学会“非暴力沟通”和说话的艺术。
3）每周向家长反馈孩子在校行为与心理、学习与生活真实情况，并及时记录家长在家庭教育中的困惑。
4）激发学生内心成长动力，帮助学生不断体验成就感，引导学生每天都要更最好的自己，将“全力以赴，没有任何借口”、“老实、听话、真干”的班级化融入到每位学生的血液之中。
2、计划：1）学生行为习惯培养：
通过每日反省与观善活动引导学生学会自律；
全力配合学校落实践行《**规》活动；
通过福分奖券引导学生深刻体验“好习惯才有好机会”；
2）学生心理与情绪引导：
每周安排一时的“情绪处理和沟通”程，教会孩子自我心理调整基本技巧；
每周定期和学生进行深入沟通，并做好记录，及时了解学生心理状态，并帮助学生解决心理问题；
发挥“老师，我想对您说”信箱的作用，及时反馈学生的“小纸条”，鼓励学生勇于表达。
3）家长沟通交流：
每周孩子情况反馈以字形式发送给家长，并提醒家长及时阅读和回复；
积极发挥家委会成员力量，定期收集每一位家长的疑惑或意见；
每月放月假，家长提前一天到校参与家长堂学习，学习主要内容为解决近期家长反映比较集中的家庭教育问题。
4）班级化建设：
硬：根据班级化布置教室和宿舍环境，营造积极向上和化气息浓厚的氛围；
软：通过团队合作和自我挑战主题游学活动，深化“全力以赴，没有任何借口”的拼搏化建设；
安排合适时机和本地其他小学或其他伏羲学校进行体能、知识等方面的p，激发学生荣誉感。
三、教学管理：
1) 语教学目标和计划：
内容。三年级。
四年级。经典。
熟背《论语》、《大学》、会读《中庸》（部分能力突出者会背诵），会吟诵40首小学生必背古诗。
每周安排时，每日检测一次。
熟背《论语》、《大学》、会读《中庸》，会会吟诵60首小学生必背古诗。
识字。论语》中所有生字、人教版教材三年级上下册所有生字。
不单独安排时，以自学为主，每周检测一次。
论语》、《大学》中所有生字、人教版教材四年级上下册所有生字。
不单独安排时，以自学为主，每周检测一次。
写字。人教版教材三年级上下册所有生字词。
不安排时，以自学为主，每周检测一次。
人教版教材四年级上下册所有生字词。
不安排时，以自学为主，每周检测一次。
阅读。读完三年级推荐书目（共6本），为写作做好积累。
每周安排1时指导，以自主阅读为主。
读完四年级推荐书目（共6本），为写作做好积累。
每周安排1时指导，以自主阅读为主。
演讲。能在老师指导下撰写演讲稿，能够用清晰的逻辑表达自己的思想。
每周安排1时指导和一次主题演讲展示。
能独立撰写演讲稿，思维清晰，条理分明，语言流畅，台风优良。
每周安排1时指导和一次主题演讲展示。
写作。通过写每日反省与观善达到：语句通顺，无错别字。部分能力突出者根据阅读材料学会仿写。
每周安排1时指导，每日检查与反馈。
通过写每日反省与观善达到：语句通顺，无错别字，能引经据典。部分能力突出者根据阅读材料和电影材料学会写读后感和观后感。
每周安排1时指导，每日检查与反馈。
2）数学教学目标和计划：
三年级。四年级。
用一个月时间集中攻克三年级上下册数学知识，统考试卷考核平均分达7分以上。以此树立学生学习数学的成就感，建立高度自信心。
计划在11月份开展，每天安排三个时，一时学，一时练，一时讲。
用一个月时间集中攻克四年级上下册数学知识，统考试卷考核平均分达7分以上。
以此树立学生学习数学的成就感，建立高度自信心。
计划在10月份开展，每天安排三个时，一时学，一时练，一时讲。
3）书法教学目标和计划：
按照追远伏羲学校书法教学方案分阶段实施。
4）**教学目标和计划：
按照追远伏羲学校书法**教学方案分阶段实施。
4）体能（武术）教学目标和计划：
武术程按照追远伏羲学校武术教学方案分阶段实施。
体能教学目标：磨练意志、挑战自我，激发成就感。
引导学生根据自身情况自己定目标，每月考核一次，老师需做到带动和激励。
6）游学目标和计划：
本学期游学紧扣三大主题：团队合作与领导能力培养、爱心与社会公德心培养、生存能力。
本学期拟安排十次游学：
环保行动——学校垃圾分类实践（2次）、垃圾分类社会推广（2次）
爱心行动——为贫困儿童募款活动（1次）、敬老院照顾老人活动（2次）
生存挑战——20公里徒步挑战（1次公里徒步挑战（1次）、野外生存活动（1次）
7)本学期上学及放假时间安排：
固基班2016秋季学期上学和放假安排。
第一期：上学：9月1日—9月14日。
放假：9月1日（周四）—9月17日（周六）
第二期：上学：9月18日—9月30日。
放假：10月1日（周六）—10月7日（周五）
第三期：上学：10月8日—10月31日。
放假：11月1日（周二）—11月4日（周五）
第四期：上学：11月日—11月30日。
放假：12月1日（周四）—12月4日（周日）
第五期：上学：12月日—12月31日。
放假：2023年1月1日—1月4日。
第六期：上学：2023年1月日—1月22日。
寒假：1月23日（周日）—2月6日（周一农历初十）
注：1月28日春节。
家长在放假前一天下午1:30前到校参加家长会。
四、教师管理。
1） 教师安排。
班主任：刘超。
语教学：刘超（经典、演讲）、田琳（阅读、写作）、徐晓君（识字、写字检测）
数学教学：刘超、王琴芳。
书法教学：曾浩。
**教学：徐晓君。
体能教学：刘超。
游学：徐晓君。
生活老师：男生：陈兴红女生：杜冬梅或（徐晓君）
2） 教学老师和生活考核：
每月考核一次，首先由班主任根据以下三点工作进行考核，a每节认真填写堂记录表；
b每周有详细个人教学总结与反思；
每月教学目标完成情况。
其次，再结合家长、学生、领导满意分进行综合评价：
班主任考核分占0%
家长满意分占20%
学生满意分占20%
领导满意分占10%。
依据名次给予相应奖励。
3） 班主任考核：
每月考核一次，根据班级管理满意度打分：
家长满意分占30%
学生满意分占30%
教学老师满意分占30%
领导满意分占10%。
每月根据评分情况发放班主任奖励。
2019秋季学期班级工作计划
大塘初中蒙桂华。新学期新气象，新人新面孔，每个学年的开学时期，我们都会迎来一批新生，新生是学校生命力得以延续的表现。为了使新学期的工作有条不紊地进行，必须做好学期工作计划。本学期，我任九年级4班的班主任。本学期的情况有点变化，学校进行分层教学，也就是把学习能力强的学生抽出去，形成两个实验班，其余的呆...
2023年秋季学期班级工作计划
文体篇。大二的我们，课程的安排比较密集，体育锻炼的时间相对来说就少了。但身体是革命的本钱，必须抽出时间，让学习与健康同步。初期的规划如下 1.积极的响应学校和院内的活动，勇争上游，让尽可能多的同学参与其中。2.多督促同学们在学习之余参加体育锻炼。因此将举行 寝室间篮球比赛，羽毛球比赛 通过这些活动加...
2023年秋季学期班级工作计划
3 主动与同伴交往，有合作意识和团体精神。4 尝试自己解决活动中与同伴的矛盾。形成开朗 乐观的性格，有一定的专注力，责任心和自控力。4.坚持开展识字活动和 特色教育 开展识字活动，帮助孩子积累一定的识字量和开展 特色教育是本班的长期的一项工作。本学期我班继续教给孩子一些简单的乐理知识，能较准确地视唱...