年体育工作方案范文。
本学期，我担任五年级体育课程，为了稿好本学期的教学工作，特制定以下工作方案：
全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，努力实现“以德育教育为首，以艺术教育为特色，以进步学生综合素质为根本”的办学目的。以学生《体质安康》为重点深化体育课堂、体训队教学改革，进步体育教学质量，加强出操、集队、集会纪律，做好出操、集队、集会常规训练，以德育教育为核心，在体育教育教学中注重思想教育，培养学生树立远大理想，注意加强进步学生团结协作才能，增强学生集体主义观念，树立集体主义荣誉感，培养不怕苦、不怕累、顽强拼搏、积极进取的个性，进步学生克制困难、战胜困难的才能，为适应将来社会生活和剧烈竞争奠定根底。
1、抓好“两课两操一活动”，增强学生组织纪律观念，有效进步学生身体素质。
两课两操一活动”是学校体育工作的重点，“两课两操一活动”质量的好坏将直接影响学生身体素质的好坏和安康况状的好坏。因此，首先要求每位体育老师都要树立抓好“两课两操一活动”的思想观念；其次要求体育老师认真钻研体育教材，努力进步业务程度，做到写好学期工作方案、授课教案，多花时间备课，不打无准备之仗，向四非常钟要质量，实在进步教学质量；第三是配合学校抓好早操、眼保健操工作，加强两操纪律，增强学生组织纪律观念，树立远大理想，营造良好校风、学风；第四是认真组织课外活动，要求每一位体育老师在值周期间保证课外活动时间、认真安排好课外活动内容、积极发放体育器材、充分利用现有场地器材，催促学校保障每生每天有一小时足够活动时间和注重激发学生参加体育锻炼，全面进步身体素质。
2、抓好《体质安康》工作，注重新教材的培训学习，注重领会新教材中推进素质教育的意义，注重结合我校学生实际情况进展教学改革，确保达标率、优秀率稳步进步，实在进步我校学生身体素质。
推行《学生体质安康标准》上报工作，目前我校没有按上级部门要求装备相关器材，但是对新教材内容的理解是初步的，对新教材中所表达出的推行素质教育意义还不够深化，更谈不上对新教材的研究，更缺乏新教材的教学经念。因此，本学期体育教学工作方案的重心放在注重新教材的培训学习，注重领会新教材中推进素质教育的意义，注重结合我校学生实际情况进展教学改革，**合适我校学生身体生长发育和**合适我校学生身心安康成长之路。
1、积极鼓励学生自觉锻炼身体习惯，努力进步全校学生的体锻达标合格率。
2、本学期关注起始年级学生行为习惯，思想品德状况，学生要坚持形成体育锻炼标准化要求。
3、要不断加强对教学教材的研究，重视体育老师专业的开展，本学期积极开展教学根本工操练。从上课的仪表服装、备课教案、课前的准备开场。
4、以据学生的特点，要主动与年级组之间配合协调，利用一些休息时间，包括中午、放学后等时间，组织年级间和班间的体育竞赛，促进学生积极锻炼身体，鼓励学生为班级争光，培养学生的荣誉感。
5、要积极配合好教务处、政教处工作，认真组织管理好每天的全校播送操和每周一次的升旗仪式，各班进出场线路有序、队伍整齐。
6、各任课老师要认真组织、细心安排指导年级的体锻课，尽量多开展学生感兴趣，锻炼有效益的小型多样的单项性活动，满足学生体育活动需求。
7、积极倡导学生在体育活动中，以安康第一为指导思想，配合好学校卫生保健室对学生安康指标的有关测定，关心好学生每天的眼保健操。
本着“以人为本，安康第一”的指导思想，力争符合当前教育改革与开展的需要，符合新世纪社会开展的需要，打破传统的桎梏，跳出陈规旧架，尽量与课程标准接轨，全面贯彻有关指导思想。为了更好地完成这学期的教学任务特制定方案如下：
以教学课标为根据，以新课程方案为准绳，贯彻“以人为本，安康第一，注重实际，培养创新精神”的思想；以为了一切学生全面开展学生体育素养和促进学生身心安康为根本出发点，以为了学生的一切为着眼点，深化教研教改，进步课堂效率，全面进步我校体育与安康的教学质量。
学校体育安康教育本着以人为本的宗旨，与德智美育相结合，促进身心的全面开展，为培养社会主义建立者和**人奠定良好根底。
1、进展思想品德的教育培养安康的心理素质：1)进展爱国主义，社会主义，集体主义教育，培养良好的社会公德。2)树立现代体育意识，把安康与生存学习生活和自身的开展联络起来，进步体育兴趣和体育比赛的欣赏才能，养成积极自觉参加锻炼的习惯。
3)开展学生的个性和创造力，培养学生的主体意识和活泼愉快，积极向上，勇于**以及克制困难的精神。4)在体育活动中树立顽强拼搏的精神和团结协作的意识，能正确的对侍集体的成与败，具有组织性和良好的人际关系以及胜不骄，败不妥，锲而不舍的意志和作风。
2、全面锻炼学生身体，促进学生身心和谐开展：1)培养学生具有安康体魄，促进身体的正常生长发育和身体素质与运动才能的开展。2)进步学生的生理机，增强对自然和社会的适应才能与对疾病的抵抗才能，3)促进学生身心安康开展增强对挫折的承受力，学会锻炼身体的技能和方法，掌握部分体育工程的根本技术，初步学会运用科学的方法，锻炼身体。
3、学习和掌握体育与安康根底理论和技能和方法：1)使学生理解体育与安康的目的任务，2)掌握体育根底知识，卫生保健知识和青春期自我保护，3)促进学生才能的开展，能初步运用获得的知识、技能锻炼身体，进展自我调控，自我检测和自我评价。
1、教材是遵循“安康第一，以人为本”的原那么，构建了初中体育与安康理论的教学内容新体系。
)特点：a、坚持根底性，b、突出育人性，c、表达灵敏性。2)变化：a、版式**并茂，**化设计，b、内容主辅化，c、工程分类化，d、理论知识通俗化。
3、教材的构建和选编是以全面贯彻执行教育方针，安康第一为指导思想，以学生为主体，表达改革精神，充分发挥体育与安康教学的综合功能。教材面向全体学生，使学生身心两方面协调开展，充实反响了国内外体育与安康研究最新成果的内容，让学生在各自的根底上生动活泼一开展，使每学生的个性和特长得以充分的发挥，另外，新教材在注重加强身体锻炼的同时，大量充实扩展了体育与安康方面的根底理论和相关教学内容。
1)学生身体素质比较差，大部分没有进展过标准的体育课学习，组织纪律、行为习惯均待形成和标准。
2)是人一生身心开展趋向成熟的转折时期，身体形态和生理机能将进入发育的顶峰时期，生理和心理方面出现许多前所未有的变化。
3)这阶段促进身心安康最有效、最积极的手段就是体育锻炼。体育锻炼不仅可以使之获得安康的身体，增强体力和脑力活动的才能，使你获得心理的满足和心理素质与社会适应才能的进步，促进身心安康开展。
1、认真钻研教材，深化领会有关精神，全面考察本校的理论，从理论出发，认真制订好各项方案。
2、坚持集体备课，并结合网络备课，使教研教改深化化，经常化，落到实处。
3、搞好课堂常规管理，重视入学教育，给学生上好第一堂课，实在搞好“形成”教育。
4、搞好群众性体育活动和娱乐体育活动。
5、认真搞好体育训练工作，做到有组织，有方法，有方案，有成果，更要有队伍的连续性。
6、以课堂改革为锲机，加强业务学习，进步教研教改程度，搞好课堂常规教学工作，坚持每天60分钟的业务学习。坚持教研教改，重点改进教法，改善学法，并积极撰写**，总结经历，运用利用现代信息技术推广使用优秀的教学法。
总之：全面锻炼学生身体，促进学生身心开展，使学生学习和掌握体育与安康的根底知识，技能和方法，认真对学生进展思品教育，培养安康的心理素养，培养创造性创新人才，贯彻现行的教育思想，搞好教研教改，使本校体育教学严谨高效，打造体育新品牌。
以“安康第一”为宗旨，把学校体育工作作为施行素质教育的打破口，以科学的管理促进学校体育工作全面安康开展，建立完善科学的管理体系，深化体育教学改革，全面推进素质教育。加强体育课改教研活动，努力施行新课程标准，用新的理念来强化教育教学活动，从学生的兴趣出发，培养学生勤于锻炼的良好习惯，使学生身心得到和协地开展。争创学校的体育特色和大课间活动特色，培养全面开展的学生。
1.认真学习，转变观念，力求创新。
认真学习强化新课程标准，加深对课改工作的认识，在工作中积极施行课改要求，转变观念，用现代教育教学的新理念来指导体育工作，用创新的思维，改革课堂教学的形式，从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点，培养学生终身锻炼的好习惯。
2.按照新课程标准，搞好体育课改活动。要全面开展体育课改活动。
在体育课中要有新的理念，要有创新意识，在上好平时课的前提下，体育老师要在体育安康课上，力求有创意，逐步使我校的体育课正规化。让学生在体育课中得到锻炼，身心得到全面地开展。
3.对学生进展正确的课堂评价。正确评价学生能进步学生参与活动的积极性，根据小学生的心理特点，在体育课堂教学中，对学生进展正确的评价。
评价还要从学生的自身条件出发，因材施教，进步学生积极参加、主动参与体育活动兴趣。
学校工作计划“体育教研计划”体育工作计划
伴随着新年的钟声，我们辞去了羊年，迎来猴年。新学年 新起点，我们带着信心十足的心情，又开始了新的教研活动，为了让体育教研工作更上一层楼，培养学生表现力和创造力，增强学生体质，做为体育教研组不拖后腿，特制定了以 育教研工作计划。一 指导思想。为了增强学生体质，培养学生自我锻炼身体，有良好的身体素质和体...
体育工作计划
篇一 初中体育教学工作计划 一 指导思想 以学生身心发展为本，突出 健康第一 提高学生身体素质与心理素质，以适应新世纪的社会生产和现代生活对人体的挑战，造就一身心健康的社会主义建设者和 人，立足于 以人为本，健康第一 的指导思想，培养学生能力，增强体育意识，掌握锻炼方法，养成锻炼习惯为重点，对传统教...
年体育工作计划
随着我校教育教学的不断深入，体育工作和体育教学改革虽然达到一定的力度和深度，但是也深感有许多方面需要加强。首先，必须端正教育思想，开辟全面素质教育的途径，实现由应试教育向素质教育的转轨。其次，把一切的教育重心集中在以课堂教学为根本，以课外体育活动和训练为重要手段，在学生的身体素质 终身体育意识 体育...