一年级开学给家长一封信

开学一周给家长的一封信。

亲爱的孩子的爸妈：

您好！我是商老师，很荣幸能成为你们宝贝的老师。当我们从您手中接过孩子的那一刻，便深知您对于我们的信赖和寄于我们的厚望。

孩子，是父母心中永恒的话题，孩子的快乐与健康，进步与成长，时时牵动着每一位家长的心。作为老师，我会尽自己最大的努力把快乐和知识传授给每一个孩子。愿每一个孩子都能感受到成长的快乐，让每一位孩子相信“我能行！

我最棒！”同时，也期盼着与各位家长之间能建立起真诚的友谊。因为：

没有友谊就没有交流，没有交流就没有情感，没有情感就没有教育。所以，请支持我们，并对我们的工作提出宝贵的意见和建议。

短短的一周，通过和孩子们接触，我发现我们班的孩子很活泼，聪明，可爱。我很开心认识他们。只是在纪律常规和行为习惯上还需要进一步加强。

一个人没有良好的行为习惯，做任何事情都是三天打鱼，两天晒网，学习效果就很难得到保证。有教育人士打了这样一个比方：好的行为习惯就像一个人在银行存的一笔巨款，一生都在享受着它的利息。

而一个人行为习惯形成的最佳时期就是小学阶段，当然，可能是好的，也可能是坏的。因此我比较注重孩子平时学习生活的点滴表现，从方方面面对孩子进行帮助引导。我将用我的热情和爱心与孩子们共同度过这段关键的时光，相信再有各位家长的大力配合，孩子们在各方面都将会再上一个新台阶的。

您不妨利用双休日与自己的孩子聊聊诸如“你希望获得哪方面的奖励”、“你短期内想看什么书”等问题。与您的孩子共同制定一个切实可行的学习生活计划，并把时间表贴在床头以便随时提醒，及早养成良好的学习生活习惯。有关专家证明好的行为习惯需要二十一天的时间。

为了我们自己的孩子，从现在开始制定第一个“二十一天”计划吧！

关于英语学习，一年级学习的重点就是培养孩子良好的语音，语感和学习兴趣，养成良好的学习习惯，英语一共有4本书，学生用书和课堂用书是在教室里学习使用的，目标测验是作为家庭作业来布置的。请您安排孩子每天在家听5-10分钟的英语。第一遍听磁带，跟读；第二遍听磁带，看课文跟读。

并请家长在课本上签字。听磁带分泛听和精听两种：泛听，每天早上**英语磁带，伴随孩子刷牙洗脸出门。

精听，认真跟读，表达练习。相信经过一段时间的学习，孩子们一定会有很大的提高。但贵在坚持，让我们共同努力。

在新的学期里，我们对孩子提出了一些要求，为了是您更好地了解学校的要求，更好地教育孩子，我们把一些要求和做法告诉您，希望得到您的配合。

1. 时间作息表已经在学校**和教室里张贴，请各位家长到校或在**上了解。周一到周四5：

10走读学生放学，5：15校车发车，周五4：30放学，4：

40校车发车。

2.学生的座位会每周调换一次，左右调换并前后调换，以保证每个孩子都能做到教室的前面，座位的安排请各位家长支持和理解。

3. 请家长在家着重培养孩子每天整理书包、准备第二天必须用品的习惯，避免忘带东西的情况。与学习无关的东西尽量不带。学生生病或有事请假，要在当天打**给班主任请假。

4. 逢周一升旗仪式孩子必须穿校服。

5. 每天请带上喝水杯和餐巾纸。

6. 请您每天在百忙之中翻阅孩子的作业，和孩子一起分享收获的喜悦，参与评价，并及时在作业本上签名，让孩子从一开始就养成认真完成作业的好习惯。

7. 校本课程一经选定，学生会在这一学期内在本课程中稳定学习。允许学生在校本课程开课后两次课内（第三周内），根据自己的爱好（经家长同意，向班主任申请，报教务处批准）调整一次校本课程项目，从第三次课起一律不得再作调整。

请与孩子商量校本课程的选择，如有更改请通知班主任。

8. 若您的**或地址有变更，请告诉我们以便于联络。

欢迎您利用作业本、接送孩子时或**，短信表达您对我们工作的支持、建议和意见。希望我们学校教育与您家庭教育的有效结合，让孩子们成为我们最大的骄傲！

班主任：商老师。