2024年暑假致高一年级家长的一封信

发布 2023-05-30 17:11:28 阅读 9632

给高一年级家长的一封信。

尊敬的家长:

请您百忙之中认真阅读此信,密切配合年级组和班主任安排好孩子的暑假学习生活。谢谢合作!

时间如飞,不经意间您的孩子已经在市一中度过了一年。这个学期马上结束,暑假来了,文理也分科了,孩子已经进入一个快速分化的阶段,这个阶段十分关键,将会对孩子的一生造成很大的影响,这一段路上我们(老师和家长)没有理由不与孩子同行。进入高中时,我们孩子的智力、学习能力都是差不多的。

但是经过高一一个学年,一些孩子之间已经有了较大差距。

孩子都不错,都是好苗子,但响鼓也要重锤敲,于是这个60天的暑假,就是考验我们家长的时候。也许我们的家长会心疼孩子,觉得孩子成绩还过得去,没必要让孩子太辛苦;也许我们认为,自己的工作忙,没时间,没精力管孩子,算了,让孩子们放松一下;还有的家长可能觉得,不要给孩子压力,天气酷热,吹个空调,看个电视,玩下网游,可以理解,可以原谅;或者认为,孩子大了,喊不动了,家长已束手无策,诸如此类。于是所有老师最担心的结果就可能出现,60天的暑假,晨昏颠倒,放任自流,下个学期返校,孩子就可能面目全非,高中一年来好不容易养成的学习生活习惯,练就的学习品质功亏一篑,接下来的两年时间,对于孩子,对于家长,可能就不会是艳阳高照,而是凄风苦雨了!

暑假期间,恳请各位家长配合年级组和班主任的工作,妥善安排,管理好孩子的暑假生活,让暑假成为孩子后阶段学习的加油站,实现弯道超车,为接下来的学习生活打下更为坚实的基础。请各位家长做到如下几点。

一、督促孩子认真完成暑假作业。星期一到星期六,每天上午7点30分到8点30分,进行语文和英语阅读。上午9点到11点30分,进行数学和物理地理训练,下午2点30分到5点,进行英语和化学历史训练,晚上8点到10点,进行语文和生物政治训练。

有些家长和学生不是很重视语文和英语的做题训练,这是极其错误的(任何学科都需要解题训练,熟能生巧是一个道理)。星期日可以适当放松休息调整一下。暑假期间,不建议外出进行长时间的旅游活动(不超过5天)。

暑假作业(班主任和任课老师商量、统筹安排)是学校针对所有学生的必须完成的学习任务。除此之外,家长可以根据自己孩子的特点还可适量布置针对性的作业。

二、指导孩子进行学习反思、总结(6个学科都要总结,形成书面文字材料)。

高中学习已有一年时间,在学科学习方面肯定有得有失,利用假期要进行及时的反思和总结梳理。自己的优势学科是哪些?这些优势学科还存在哪些知识点的漏洞,怎么进行补救?

劣势学科是哪些?形成的原因是什么?具体是哪些章节和知识点没有搞懂?

是自己通过题目训练来突破,还是请老师个别辅导来解决等等,要做到正确认识自己,并且找到解决问题的办法。各位家长,说句实话,周末不能上课的情况下,减负的不是学生,更不是学生家长;家长们可能要比以往更辛苦,付出更多的精力来关注、管理好自己孩子的学习过程。

三、注重培养自主学习能力。高中学习与初中存在较大的差异,学习的关键在于独立思考,加强题目训练量、自我反省、梳理、总结提高。如果孩子学习过程中一味的要求请老师补习、辅导,养成依赖思想,最终的结果肯定是不会太好的。

孩子如果存在薄弱学科,先要自己找到问题所在,然后请老师针对性的补习,这样才会有较好的效果,否则,可能收效甚微。在孩子不能按时、按质、按量完成作业的前提下,请家长不要给孩子安排文化补习。

四、请家长每天晚上睡觉前要检查孩子一天的学习情况(包括阅读、背诵、默写、6科做的题目等),家长要一天一检查,检查了要签字,完成的质量情况也要有一个评价。不能隔两天检查或者一个星期检查一次,这都是不负责任的表现。

五、请家长一定要控制好孩子的手机、家里的电脑,以防孩子玩手机、玩网络游戏等。这一点做不好,暑假可能就彻底完了,后面的2年可能很危险。

再次恳请各位家长积极配合年级组工作,认真落实班主任的各项工作要求、成绩单等各种反馈材料,深入分析问题,严格履行职责,督促完成作业,检查功课复习,帮助孩子渡过高中阶段这个完全可以自己支配的假期,为接下来的高。

二、高三阶段学习作好铺垫。

裁剪线。高一年级组。

2024年7月1日。

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