优化作业设计案例。
第1节：电能。
网络搜索核电站的相关知识，了解核电的好处和危害。通过咨询和网络调查临淄区的发电厂，了解我发电厂的类型，供电能力，及对环境的影响。并对我区的发电厂情况发表自己的意见。
说明：新课程要求在教学过程中，应该激发学生浓厚的学习兴趣以及保持对自然界的好奇心和对科学的求知欲；引导学生关注科学·技术·社会之间的联系，是否有可持续发展的意识，有将科学服务于人类的意识等。能源作为社会发展的基础，是全社会关注的焦点，让学生通过调查认识核电技术给人类带来的利益和危害，从辩证的角度认识科技是一把双刃剑。
同时了解当地的能源应用和社会经济及环境保护之间的矛盾，体会科学技术和社会之间的联系。
第2节：电功。
计算一次闪电值多少钱。调查计算家中各种用电器电池的容量。网络调查石墨烯电池的相关知识，了解这项技术对未来社会和生活的影响。
说明：物理学作为现代科学技术的基础科学，又是青少年接受科学教育的重要组成部分，它对培养学生具备基本的科学素质起着突击的作用。因而，它在最基本的层次上决定着一个国家公民的科学文化素质及科技发展的程度。
物理教学中渗透现代物理前沿知识教育，是适应科技竞争的需要，时代的需要。通过计算一次闪电值多少钱，让物理一下子从课本回归到了生活中，会极大调动学生的兴趣，让学生大吃一惊。新技术的学习，会让学生对科技产生向往和敬畏之心，从而关心科技与社会，树立投身科学的远大目标。
第三节：电功率。
1.你家有电冰箱吗？能否请你爸爸或妈妈协作，利用电能表测出它的实际电功率？请试试看。并将测量方法、步骤、原理及结果写在作业本上。
说明：新课标理念提倡学生课外书面作业少些，学生课后动起来，因此要尽可能把教材中的演示实验、小实验、小制作等作为课外实验型作业或将教材中一些作业改为实验型作业，让学生动起手来。它不仅能提高学生学习物理兴趣，加深对所学知识的理解，培养学生的动手能力，作业过程中还能培养学生战胜困难、经受挫折的良好思维品质及体会成功的喜悦。
上述实验型作业器材易取，制作不复杂，实验易成功，效果却是其它题型很难达到的。初中物理这样动手实验型作业还有很多，教师要善于发挥其作用。
2.张华在家看电视后，习惯把遥控器一摁，就算把电视关了。有一次他发现电视机上还有一个指示灯亮着（实际上此时电视机处于待机状态）。
于是他想：这时电视机是否还在消耗电能呢？学过电学知识后，一次父母要外出旅游，他征得父母同意，设计如下方案进行**：
让电视机处于待机状态，然后拔掉其它用电器的电源插头或关掉开关，记下时间和家中电能表的读数；去爷爷家住了3天后回到家中，再记下此时的时间和电能表的读数。记录数据如下表。问：
1）张华外出这段时间里，他家的电视机消耗的电能是多少千瓦时？
2）张华家电视机在待机状态下消耗的电功率是多少瓦？
说明：物理学最生动、最鲜活的部分就是联系生活、生产和自然现象。物理作业设计就是要将生活、生产和自然现象中的物理问题呈现给学生，让他们分析、思考，发现规律，掌握知识，再运用这些物理知识分析解决实际问题，从而实现“从生活走向物理，从物理走向社会”的课程理念，让学生在家中亲自用电能表等测量电视机在待机状态下所消耗的电功率，并估算一个家庭一年由此所浪费的电能是多少。
让学生完成这类家庭作业，对提高学生的实践能力、养成良好的习惯、增强节能意识都具有积极的意义。
第4节：测量电功率。
调查教室内用电器的功率，估算教室内用电器的总功率，估算学校一个月的用电量和电费。为学校节约用电提出你的建议。
说明：重视物理实践活动是新课程标准的一大特色。学生通过实践活动，能初步获得一些物理活动的经验，了解物理在日常生活中的简单应用，加深对所学物理知识和方法的理解，初步学会与人合作交流，获得积极的物理学习情感。
实践型作业的特点是突出物理活动的实践性，使学生不仅能在纸上做物理，而且能在动手、动口、动脑中学物理，能运用所学知识去开展调查、收集、选择、分析、解释信息活动。设计上述实践作业，让学生体会学校每月缴纳的上万元电费之多，通过计算分析感受积少成多的巨大价值，切实体会节约用电的必要性，把三节三爱教育渗透在物理课堂中。
电功率作业
电功率复习。1.如图，甲所示电路，电源电压保持不变。灯泡l标有 6v3w 字样。只闭合开关s1,滑片处于a点时，灯泡恰好正常发光 只闭合开关s2，滑片p由a点移动到b点过程中，电压表示数的变化量为2.1v，电压表示数与电流表示数的变化图象如图乙所示。求 1 小灯泡l正常发光时的电阻 2 滑片p在a ...
电功率作业
1.如图甲所示的电路，在滑动变阻器r2的滑片p从b向a滑动的过程中，电压表与电流表示数的变化关系如图所示，请计算 1 电源电压 2 电阻r1的阻值 3 电路消耗的最小电功率。2.某兴趣小组 串联电路中电阻消耗的电功率与电流的关系，电路如图甲所示。滑动变阻器滑片p从最右端向最左端移动的过程中，r1的u...
电功率作业
电功率复习。1.一只 220v100w 的灯泡，接在照明电路中，则。1 正常发光时，通过灯泡的电流多大 计算结果保留两位小数 2 正常发光时，通电1小时灯泡消耗的电能是多少？3 若用输电线把该灯泡由电源处引到某工地时，发现灯泡亮度较暗，测得灯泡实际功率只有81w，则输电线上消耗的功率多大 电源电压为...