国培计划（2015）”吉林省中小学教师信息技术应用能力提升工程。
培训项目。松原市特殊教育学校研修工作计划。
工作目标。参训指标研修成果。
38名教师参加培训，100%合格率，10%优秀率1.每位学员提交一份研修计划2.每阶段结束要有反思有总结3.
每阶段课程要按时完成4.每阶段要参加研修活动5.每人至少提交两份优质教学资源6.
线下要组织专题研讨，听评课活动。
活动组织。1.召开全体教师大会，传达骨干培训班会议精神，引起全体教师重视此项工作2.
对如何参与网络研修要有专题培训3.一对一结对子，新老教师结合学习4.定期组织研讨，对学员在培训期间产生的问题，学到的知识做交流讨论5.
每日在自建学习群中通报学情6.组织微课大赛7.优质资源课展示活动。
激励评价。对优秀学员提出表彰，对优质资源及时报送平。
台，并在全校内展示推广。其他。
第一期研修简报
敬爱的老师们，在这初冬时节，教师国培又一次为所有热爱教育事业的人敞开了大门，为了更好地提升我们全面的素质，在贵州省继续教育网上相聚了，虽天各一方却又近在咫尺，虽从未谋面却又高谈阔论，与专家对话 与同行交流，我们乐在其中。学习是一件很辛苦的事情，就看你能不能换一种心态来感受，学习只有起点，研修没有尽头...
研修简报第一期
争鸣 初中语文课堂。卷首语。教育孩子的道路中布满许多的荆棘，这些荆棘不是用来限制别人，而是用来锁困自己的言行。孩子的思想是张白纸，我们的言行给孩子带来许多无限的遐想与憧憬，可能指引孩子成功，或可迫使孩子终败。如果我们能够给孩子指示一条适合自身发展需要的道路，点亮起一盏引向成功未来的明灯，鼓舞起一曲吹...
研修简报第一期
南宁市第三十六中学2016年市本级及城区中小学教师信息技术应用能力提升工程培训项目。研修简报。为贯彻落实国家和自治区教育信息化总体要求，全面提升教师信息技术应用能力，在教育局及现代教育技术中心的指导安排下，我校扎实落实 关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程的意见 和自治区教育厅 关于实施全...