xxxxx单位。
简报。第5期）
2023年10月7日签发人：ｘｘ
时间：2023年10月7日地点：会议室。
议题：培训 ——战略执行系统之结果体系。
一、 结果的三大假象。
1、 不等于结果。
态度与结果是两个独立的系统，我们要表扬态度好的人，同时也要处罚没有结果的人。这提示我们在工作过程中不仅要表现出敬业的态度，更要求我们要使用正确的工作方法以期取得好的结果。班级管理过程亦是如此，既要耐心、细心、关心学生，更要讲科学方法，方法与态度相结合才能取得好的结果。
2、 职责不等于结果。
职责是对工作范围和边界的抽象概括，明确职责、规范流程是为了更好地获得结果。职责和流程要对结果负责，否则即使表面上履行了职责，最终仍然没有产生结果。没有结果意识，职责就是一纸空文，也就意味着失职。
班级管理规定职责是促使我们能达到更好的结果，所以职责不是结果而是取得结果的方法。
3、 任务不等于结果。
完成任务只是对过程负责，收获结果是对价值负责。完成任务并不是结果，结果是要看到完成任务取得怎样的价值，这才是最重要的。
4、 结果三要素；
有时间。设置时间节点目的在于，我们能清楚的明白什么时候该完成什么工作，把时间精确到具体时间，能让我们有危机感可急迫感，这样才能高效完成任务，达到满意结果。
有价值。简单来说工作结果要支撑学校战略，即把学校战略视作最终结果并为之努力。
③可考核。工作结果必须有要有衡量标准，绝对不能出现滥竽充数的情况。
二、 要求。
各位老师根据自身情况，以一周为时间段，给自己设置小目标，达到小结果，目标达成时间务必精确到具体时间节点。
简报第5期
主编 郝春光。责编 陈丽毕静。经过了20xx年秋那场红红火火的远程研修，20xx年的研修，人们多了一份冷静和平和。如何在研修中真正有所收获，最重要的是对研修所持有的心态。在热闹的研修背后，保持一颗远离喧嚣的孤独和平静，在信息的海洋里慢慢品味新课程的真昧，用心灵感悟心灵，用理智审视理智，这样，当时间过...
简报第5期
内部资料注意保存。第5期。2011年7月11日。院党委召开中心组暑期第四次学习会议。深入开展我市 三治三提 推进作风建设活动。2011年7月11日上午9时，院党委中心组组织召开暑期第四次学习会议，根据我市 三治三提 推进作风建设活动领导小组要求，深入学习相关内容。会上，党委副书记 副院长李卫平同志带...
简报 第5期
简报。第5期 依提木孔乡党建办2007年2月8日。依提木孔乡加大 双清 力度，进一步。发展壮大村级集体经济收入。近日，依提木孔乡党委 在2006年县委 县人民 统一安排部署 双清 工作的基础上。为了更进一步发展壮大村级集体经济，推动农村基层组织建设，加快新农村建设，结合我乡15村 双清 试点中总结出...