学英模塑形象强师德育新人。
8月21日上午，我们裴寨全体教师齐聚民智小学，认真学习了《中小学教师职业道德规范》及相关内容，教师们一边听、一边认真记笔记。特别是学到***总书记对我们教师提出的四点希望时，教师们听得更为认真，记得更为详细，都受益匪浅，深感自己肩负责任的重大。下午分成四个学习小组进行讨论，每位教师结合教育组新制定的“三查六制止”以及自身的教学实际，找差距、弥不足，各抒己见，畅所欲言。
老教师雒雪维深有感触地说：“在平时的教学中，我还没有完成放下师道尊严的架子。今后我要以一颗爱心，创设宽松和谐的氛围，以平等的态度热爱、信任、尊重每一位学生”。
尖张校长丁淑平谈到：“我们的教师都要以那些英模教师为榜样，严于律己，努力工作，用知识武装自己，及时充电，塑造自己良好的形象”。讨论之声此起彼伏，会场气氛十分热烈，与会领导不时露出满意的笑容。
各组又评出了部分典型材料交流讨论，针对存在的共性问题，制定相应的改进措施，使每位同志能在今后的工作中时时、处处严格自律，为人师表，再塑裴寨教师新形象（李葡英供稿）
有效教学插金翼精心研究助腾飞。
8月22日，学习会转入第二阶段，重点组织教师学习《咸阳市中小学有效教学基本要求〉、《礼泉县中小学有效教学工作实施方案》和《中小学教师备课工作指导意见》等文件。广大教师格外积极，人人热情高涨。
长期以来，在教学工作中，教师权力付出而收效甚微。教师难教，学生厌学等问题一直困扰着我们的教师，而今有效教学的提出犹如一盏明灯点亮了每位同志的心照亮了我们教学工作的前进之路。面对有效计划，有效备课，有效上课，有效作业……等七大环节的具体要求，同志们如饥似渴，人人都在专心听，努力学，认真记。
讨论会上大家各抒己见，畅所欲言，结合实际教学纷纷谈出自己的体会和收获。年轻教师南盟同志激动地说：“我简直有拨开云雾见晴天的感觉。
教师们纷纷表示在今后的教学工作中一定要更新观念，开拓进取，时时牢记“有效”事事做到“有效”，环环紧扣“有效”努力改进自己的教学方法，积极投身于教育教学改革的大潮中。（王锦供稿）
优势资源显奇功有效备课结硕果。
裴寨教育组上学期有效备课得与失。
上学期，应县局要求，我们裴寨教育组积极推行有效备课教学活动，收效显著。广大教师群情激昂，踊跃参加。同级同科目的教师聚在一起进行集体备课，基本上实现了同年级同学科间的资源共享，优势互补，经验通用，失误同戒。
极大限度发挥了天网与地网的资源优势。由于我们远教应用成果显著，王专干也被评为礼泉唯一一位市级远教先进个人。为了发扬成绩，弥补不足，在学习会期间，与会教师就上期有效备课工作做了全面系统的分析与总结。
概括起来有以下几点值得肯定与发扬：
1、有效备课促进了教师之间广泛的交流与合作，使教师对课程目标把握准确到位。
2、有效备课形成的教案凝结了教师的集体智慧，创设了最切合教学内容的情景，设计了最恰当的教学过程。
3、有效备课极大的调动了教师制作多**课件和应用远教、互联网资源的积极性，提高了教师的能力。
4、有效备课本着人人参与，多向交流的原则，提升了教师的业务素质和知识层次。
5、有效备课的最优化教学设计，培养了学生观察、思考及语言表达能力，培养了学生良好的学习习惯。
有效备课虽然取得了卓有成效的成绩，但在具体实施过程中也存在了很多的不足，有待于进一步的改进和提高：
1、个别教师思想懒惰，不思进取，敷衍了事，图形式、走过场，“照搬”、“拿来主义”流行，你备好，我就用，管它适合不适合自己的学生。
2、出现“权威”现象，多数教师不加思索随声附和，充当陪客。个别教师即使有异议也不吐露心声，只是盲从。
3、部分教师课后反思内容空洞，空话、套话满篇。没有真正反映教学中的成功与失败，难于形成独特的教学风格。
总之，通过上期有效备课的良性运转，促进了远程教育在教学中的广泛应用，推进了裴寨教育教研工作的深入开展，提高了广大教师的业务素质和教学水平，有力的提升了裴寨教育教学的整体质量，创造了“全县第一”的佳绩。今后，我们将继续坚定不移地全面开展有效教学，力争使裴寨教育工作再上新台阶。（刘敏供稿）
学习会花絮：
王景坤专干对暑期学习教师学习会工作高度重视。每天亲临会场，与教师们同学习、共讨论。
老教师丁淑平同志尽管身患疾病，但仍坚持学习，为其他同志树立表率。
段希杰校长每天早早来到学校，组织人员清扫会场，烧好开水，为与会同志营造一个舒适、宽松、整洁的学习环境。
宁志彬供稿）
责任编辑： 杜仲宁志彬。
组版编辑：张雷校检：宁志彬。
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