朋辈方案的活动策划案

一、主题活动目地及实际意义。

1.根据此次主题活动，大量的同学们能够。

寻找一种好的方法去对待、处理日常生活或学习中索碰到的难题。

2.期待参与此次主题活动的同学们能够。

因而学好怎样和他人沟通交流、沟通交流。

3.期待此次主题活动后，大伙儿在之后的日常生活里能想要积极的去和周边的人沟通交流、交往。

4.期待参与此次主题活动的同学们能够。

根据此次主题活动阶段在学习培训日常生活的工作压力。

5.尤其是新生儿，最先能够。

根据此次主题活动拓展人脉关系，了解大量人。次之能够。

在打游戏的全过程中感受到周边人的激情，更强的去融进院校这一大家族。

二、活动标题。

我觉得和别人认识一下。

三、活动的具体时间及地址。

二零一五年十月三十一日、第二田径运动场。

四、主题活动主办方及其关键承担单位。

1.总具体指导：湖南省文理学院校心理状态部。

2.总方案策划：湖南省文理学院国际学院、法学系、电气设备学校。

3.协作单位：湖南省文理学院国际学院、法学系、电气设备学校。

4.主题活动参加目标：湖南省文理学院全校同学（关键人群为大一新生）

5.主题活动服务宗旨：让学员根据主题活动正视自己性情中的不够、寻找一种好的方法对待、处理日常生活及学习中所碰到的难题。

五、活动方案。

一）、项目前期：

1.根据手机微信、qq、宣传海报、下班集体宣传策划的方法，让大伙儿对此次主题活动有一个基本掌握。

2.创建一个专业供大伙儿资询的qq，并将责任人的私人信息精致信用卡的方式列举，让求助者可随意选择工作员解释自身的疑惑。

二）、主题活动进行：

1.节目主持人致词（详细介绍此次主题活动的主题风格、服务宗旨、主办单位即进行方法等）

2.了解彼此之间。

依据得出的关键字（如：爱唱、喜爱去看书、喜爱打乒乓球等）做一段简洁明了的简单自我介绍，详细介绍结束后，志愿填报大队长凭记忆力以同一关键字选队友联机并开展下列手机游戏。

2.手机游戏。

每一个队开展积累式先后记队友名称及爱好。每组队友总数同样，最后达到目标常用频次至少的队获得胜利，有一次pass权（可在下一场游戏里面应用）。

烽火狼烟。（设计灵感**于--古时候临战运用烽烟信息传递）。全部队友排长队，仅有第一个队友才可以见到要传送的词，随后向后边的队友叙述自身所见到的词，但不可以直接说是啥。

最后恰当传递的词句数最多的队获得胜利。有一次pass权（可在下一场游戏里面应用）。

输的团队要任意在团队里选两人接纳处罚（如说一件你最糗的事、或讲一下你最怕的事）

2）小故事拼接。主题活动的工作员手里有会出现不一样的案件线索，但她们不容易立即告知参赛选手，必须参赛选手和工作员沟通交流，拐弯抹角的获得案件线索，最后拼接详细个推理故事。最开始拼接进行的团队可得到一次pass权，输的团队要任意在团队里选两人接纳处罚（如说一件你最糗的事、或讲一下你最怕的事）

3）我是闲聊小能手。每两支球队协同，两个人一组，分别花十分钟上下時间闲聊，掌握另一方的各层面的信息内容。（如年纪、故乡、入读普通高中、家里有几人等基本上的难题），最终工作员任意对两个人组开展提出问题，写错频次超出3次即是沟通交流不成功。

3.主题活动结束。

以队的方式，队友根据此次主题活动与本队组员的交往，推论各组员性情中的不够、日常生活的难题等，并明确提出真诚的解决方法。经工作员核查后，最后推论結果最精准者有支配权挑选获得别人的联系**。

六、主题活动下一步工作。

1.**活动后，主题活动责任人整理活动场所。

2.**活动后，让参赛选手讲出此次主题活动的存在的不足就可以健全的地区。

3.主题活动承办单位依据本人工作经验及参赛选手的意见反馈写一份活动总结。

国际学院心理状态部。