学生玩的开心快乐，让学生感觉到在学校的乐趣。
1、活动概况。
时间：2013.12.24周二。
地点：外语学校第一教室。
目标对象：课后班学生。
2、前期活动宣传。
教师宣传：课堂宣传。
校区要提前一周布置圣诞节气氛，如：彩带，圣诞老人和圣诞树的贴图，宣传海报等。
在课间休息以及前台提前一周开始**圣诞歌曲，做好相应的宣传动员活动。
3、活动前会场准备。
会场布置。
舞台装饰。 礼品准备。
4、活动现场进程掌控。
节目时间督控。
主持人。 摄影/摄像。
1、会场费用支出。
2、小饰品支出。
3、礼品支出。
4、其它支出。
1、宣传物品的准备。
5、圣诞节饰品（帽子、拍手器、荧光棒等）
7、表演节目的确定。
4、现场活动流程（两个小时左右）相关人员人手一份。
5、宣传辅件制作清单。
活动：a、瞬时记忆大比拼（游戏）
游戏规则：推荐1人参加此活动，一轮游戏可分四组同时进行。参与者站定后背着观众，此时四个工作人员各举一张卡片上场。
卡片上写有一组数字，工作人员背向观众站定。由主持人下令让参与者同时向后转，此时开始计时，限时5秒钟。在这5秒钟内参与者可以看卡片上的数字并迅速的记下来。
5秒钟后，工作人员将卡片给观众快速看几遍，然后将卡片扣在地面上。参与者有1分钟的时间将迅速记下来的句子写在参与者面前摆放着的黑板上。时间一到，工作人员将卡片举起面向观众，由评委审查参与者写的数字与题目是否一致。
全对者可得满分，满分为100分。若参与者写的句子中有数字错误，错一个数字扣10分。
b、数学接龙（游戏）
游戏规则：一轮游戏可由4个小组同时进行。由各班组织推选5个人组成一组参加此游戏。
场上放着各写有一个数学题的4块黑板。计时开始后，各同学轮流（依次）上去写加减乘除10以内的数字，后一个同学在前一个同学写的数字上计算出数字并写下下一个数学题，按此方法依次接下去，限时3分钟，时间到最后接单词最多的小组为优胜组。每接对一个数学题加10分，所接数学题计算后不得等于原值，等于原值的不计分。
c、给圣诞老人画胡子
游戏规则：游戏开始前将圣诞老人的画贴在墙上，并将游戏者的眼睛蒙住，游戏开始后，让游戏者在原地转几圈，然后寻找圣诞老人的方向，给圣诞老人画胡子，谁画的位置最准确最漂亮就算赢了。
d、抢凳子。
游戏规则：游戏开始先把凳子成圆形然后，参加人员在凳子外面围成一圈，主持人敲鼓或放**时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动（注意不能插队），当鼓声或**停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下，因为凳子少一张，所以会有一人没凳子座，这个人就算是被淘汰了，这时要把凳子减少一张，其余的人继续玩，直到剩下最后一人为止，这人就算赢了。赢的人给予奖励。
e、双龙戏珠。
游戏规则：1、八个代表队分成四组依次游戏，两队一组，每队两人上场。
2、队员背靠背，夹住气球，从起点运到终点，终点放有一个椅子，到终点以后要把气球放到椅子上坐爆，再返回起点继续夹气球，可以在队友坐气球的同时，另一个人回起点准备气球。注意：如果在跑动过程中气珠落地或因其他原因提前**，要回到起点重新运气球。
3、每组以最先坐爆2个气球的代表队胜出，共四个队获奖。
备注：对每种活动设置一些难度，达标可以兑换荣誉标记。活动结束后可以凭借荣誉标记的张数兑换指定奖品。
乐学堂圣诞狂欢夜。
精彩节目，等您参与！
活动时间：2013.12.24（周二）
活动地点：学校第一教室。
参加人员：课后班老师和学生。
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