圣诞节策划案(策划人:邱雯)
时间:12月25日(周四)
活动:我爱我家、懂我~、奔跑吧,兄弟。
意义:调动所有人积极性,增强大家的集体荣誉感,顺便再进行娱乐。
内容:一、我爱我家(游戏用时5分钟)
1、将全班分为四个大组,再邀请三位老师作为组长(数、英、化),再各选8名组员。
2、在操场的篮球场圈出4块地,当作四个组的“家”,在“家”中放有15个被试题包好的石头散落在各个地方。
3、每组人员需要派出 2人守家, 其余人去偷其他家中的试题。获得试题最多的小组根据名次积分。
4、每组中有一个时间加分员(此人背后贴有空白名牌)。其他组成员可以撕此人名牌,最后累计名牌数,名牌多者可加时间。
5、被试题包好的石头不可以由本组队员随意移动,若是守家人及时发现有其他组成员偷试题,可以夺回,放回原处。
二、懂我~(游戏总用时6分)
1、由之前各组得到的试题以及剩下的试题进行比赛。在1分半内用本组试题进行“比手画脚”游戏。
2、之前的空白名牌一个可以加10秒,被夺走的名牌一个减10秒。
3、在规定时间内答题最多的组可以依据名次积分。
人比划,5人猜(老师也参加)
三、奔跑吧,兄弟。
8人共同完成500米跑步,以最后一名到达为终点。按照所用时间进行积分。
注:试题可分为四大板块“学科”“电影”“北京”“随机”
学科主要是各科的名词:集合、氧化物、《兰亭集序》、定语从句。
电影最好是大家都听说过的:《匆匆那年》《致青春》《钢铁侠》《雷神》《阿凡达》..
北京就是北京城特色:天安门、故宫、京剧、烤鸭、圆明园。
随机稍简单些:自由泳、围脖、蓝精灵、伴你学、五。
三、邓超。懂我”可以进行少量语言描述,但不能提到相关文字。进行游戏时,其他三组围成一个圆圈随地而坐。(将比赛组围在中间)可用语言进行干扰,但同样不得提到相关文字。
惩罚:第一环节无名牌者在第二环节将被扣除10秒。
第二环节提到相关文字者,一次扣5秒。
第三环节不能放弃任何一个队员,老师可在旁边进行鼓励(最好同同学一起跑)
积分最低者需要肩搭肩做20个蹲起,并表演一个节目。
积分其次低者可在以上两种惩罚中任选一种。
积分最高者将每人获得一份礼品。(文具即可,领带一份奖状)
其他:除参加游戏的32人外,另有1人主持(游戏解说人计分计时、1人摄像、4人拍照并对游戏进行监督(顺便应急)
邀请语文、化学、数学、英语老师一同参与,为各组组长。并在班中抽取各自8名组员。
先在班中进行比赛说明以及小组分配,再到操场进行比赛,最后再回班进行交换礼物。
所需物品:4个空白名牌、60个石头(不会被风刮跑个哨子、1个秒表还有摄像、照相等(手机)设备。1个扩音器。
试题在白纸写出,包在石头上。给4位老师礼品及第一名的奖状和礼品。
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