这次双峰电子的社会实践活动，让我们对威海的企业现状有了一个近距离接触的机会，我们在参观各个工作车间的时候也深有体会，无论是从事什么劳动，什么工作的人，都需要的是一份敬岗爱业的精神，都需要脚踏实地从每一个细节做起。一个企业的成功不只是依靠某个领导人的聪明才智，更重要的是依靠一群吃苦耐劳，团结一心的职员的努力，正所谓“独木难支”“众人拾柴火焰高”，就是这个道理吧。在这次近距离走进企业的过程中，我们学到了许多课堂上学不到的知识。
有利于我们视野的拓展，有利于增强我们大学生适应社会、服务社会的能力。随着社会的不断发展，对各种人才的要求也随之不断变化，竞争已成为社会的基本特征。因此，专业面窄，社会适应性差，综合能力不强的人才在市场竞争中必然处于劣势，社会实践使大学生广泛地接触社会，了解社会，不断地参与社会生活，在实践中不断动手、动脑、动嘴，直接和社会各阶层、各部门的人员打交道，培养和锻炼实际的工作能力，并且在工作中发现不足，及时改进和提高，使之更新知识结构，获取新的知识信息，以适应社会的需要。
而且，我们在学长的介绍下，也对目前大学生就业的现状，和如何找工作等问题上也有个一个深刻的认识。我们总有一天会离开大学这座象牙塔，不再是什么神气的天之骄子，总要作为社会的一员走进职场，面对这样的角色转换，我们要做的最重要的就是摆正自己的心态，不要总是眼高手低，好高骛远，要学会从头开始，从最底层做起。我们要做的不是比谁走得更快，而是比谁走得更远，更稳。
切记欲速则不达，年轻心高气傲在所难免，但我终归还是要学会把握控制自己，不能在激烈的竞争中随波逐流。学长的一席话，让我们受益匪浅。让我们也对自己和自己的未来有了一个更加理性和清醒的认识。
大学的四年时光转瞬即逝，我们要从现在起，就开始对自己的未来有个初步的规划，并朝着自己的目标努力奋斗。多向学长学习，充分利用自己的大学，充实自己。而且在学长的言谈举止中我们也学习到了很多为人处世的道理。
有利于提高我们大学生个人素养，完善个性品质。在社会实践中，大学生要同各种各样的不同身份的人打交道。这些人中既有活动伙伴，又有社会群众和指导老师，在这种情况下，学会如何与同学分工合作，与老师、群众配合学习；如何恰当地处理人际关系，融洽的与他人相处就显得尤为重要，而实践活动现场正好成为考验大学生修养品性的好环境。
在那些平凡而伟大的人民群众面前，大学生养成的“娇、骄”二气会得到克服；在实践的困难和危险面前，要求大学生们要有一定的牺牲精神和坚强的品质。
与此同时，随着与学长交谈的深入，有利于我们大学生正确认识自己，对自身成长产生紧迫感。通过广泛的社会实践活动，能让学生看到自己和社会需要之间的差距，看到自身知识和能力上存在的不足，比较客观地去重新认识、评价自我，逐渐摆正个人与社会、个人与人民群众的位置。同时会产生一种紧迫感和危机感，使他们能够潜心思考自身的发展问题，不断地去提高自身素质和能力，以适应社会发展的需要。
这次的实践活动，真的是我们大学生活中一次难得的体验。这种实践活动多了，并且能深入下去，大学生在积极参与的过程中，就会逐渐养成坚韧、顽强的优良品性，养成务实的学习态度和生活作风，不断提高自己，完善自我。作为新时代的大学生，积极参加社会实践活动是非常有必要也是非常有意义的，随着社会的发展，一个只有满腹经纶，却没有实际经验的人，在逐渐被社会淘汰，我们应该在掌握理论知识的基础上，真正的走上社会，将其应用于其中。
社会实践的意义
实践是检验真理的标准，实践育人的理论反映了马克思主义的实践观在高等教育领域的直接运用。社会实践是对大学生进行思想政治教育的重要环节，又是大学生创新人才培养的平台 载体和助力器。由于各方面因素的影响和制约，大学生社会实践活动还处于浅层面，还没有真正发挥实践育人的功效，还缺乏强有力的组织和形成一套科学的...
社会实践的意义
当前社会实践活动中存在的问题。社会实践活动是大学生实现理论与实际相结合的重要途径，对学校而言，其活动对加强学生思想政治教育和提高学生素质方面注入了活力，增强了学校思想政治教育工作的力度和实效。但是，也要看到存在的问题和矛盾，概括起来主要有以下几个方面 一是学生的参与缺乏广泛性。社会实践教学作为必需的...
社会实践的意义
社会实践 是一门综合性的课程，具有多元性 发展性 灵活性 开放性 创新性 实践性等特征。它促使教师从单纯传授书本知识，转向学生学习活动的指导者和帮助者 而学生也不再是被动的接受知识的容器，而是能够主动地选择并进行研究性学习，并在实践中成为主动者。具体来说，学生学习综合实践活动具有以下意义 第一，激发...