回访记录表班级/个辅）
班级/个人回访记录表。
班情、回访、续报)
校区。老师。
关于回访。回访记录是提高服务质量与记录学生信息的重要手段和有效记载！关系学情分析和继报营销。
一、 记录范围。
1、 学生基本信息：了解到的学生的思想情况、个性特征、兴趣爱好、行为习惯、学习成绩、家庭背景等及进步情况。
2、 学情回访信息：教学效果反馈、家长意见、学生成绩情况、家长满意度等。
3、 续报信息：学生与家长意愿、阻力、困难、理由，续单可能性等。
4、 教师评价栏：班主任教师要与授课教师沟通，记录下每个学生的课堂表现、性格特征、知识弱点、优秀表现与缺点。
二、 记录时间（新生五次回访有成效，老生可以3次，一对一要常沟通）
1、 首次回访：一对一第一次课后完成，班级第2次课后完成---以了解学情为基本。
2、 二次回访：4次课后---以学生表现和教师评价为基本。
3、 三次回访：半期考试后回访，以成绩为基本要素，同时邀约家长来校共商教育。
4、 四次回访：三次月考考试前后回访，为期末考试复习沟通。
5、 五次回访：倒数第二三次课程，班级可以家长会，以续报为目标。
6、 重点对象跟踪与回访：不定时间和次数，重点关注，沟通学生、沟通家长。
7、 重点对象定义：学习、行为、习惯、表现等不良的学生，存在高危流失的学生！
三、 记录要求。
1、 每个学生都要有记录，班级重点对象更是要有标注。
2、 每次记录均要有时间记载：如 21/8 xx 。
3、 重要内容标注：可用红笔标识。
班情汇**计。
班情汇**计。
回访记录表
学生回访记录表。学生姓名。陈妍。年级科目班型。初一英语一对一。优点缺点解决方案近期学习成果回访。时间。学习积极主动，上课认真 听话，能主动与老师沟通并反应自己学习上的盲点。做题粗心大意且做题过于注重速度，忽略做题质量 忽视做练习题的重要性 学过的知识不及时复习。胆子小，不够自信知识的运用能力较差 做...
回访记录表
n0 房号回访事由 回访内容 住户签名 回访人签名 日期 经理审核。住户姓名。回访方式。预约时间。客户中心主任意见。备注。品味人生。1 不管鸟的翅膀多么完美，如果不凭借空气，鸟就永远飞不到高空。想象力是翅膀，客观实际是空气，只有两方面紧密结合，才能取得显着成绩。2 想停下来深情地沉湎一番，怎奈行驶的...
客户回访记录表
客户名称地。址。回访 电子邮件回访 现场走访其他。年月日。回访人员服务质量评价。回访方式回访时间。1 服务情况评价 请在相应的栏目中打 一 请您对我现场用餐进行评价 好 一般 较差二 请您对我公司现场管理制度进行评价 好 一般 不够完善三 您对我公司当月整体服务质量评价是 好 一般 较差四。客户用餐...