社团活动记录表

发布 2023-05-07 17:44:28 阅读 4618

社团名称活动时间。

月牙诗社10.27

活动主题。四季赞歌。

活动地点二(1)班教室加人数。

20人。社团负责人马文静。

1.导入:今天我们一起来诵读一首新诗题目叫做《朋友》。我想我们。

活每个人都有自己的朋友,谁先来说一说你对朋友的理解?(什么是朋友,动。

朋友之间应该怎么样?)

接下来让我们一起走进钱万成的诗歌《朋友》。

过2.诵读诗歌:

程(1)请同学们自己,自由的大声朗读,注意把诗歌读通读准。

2)师生对读(谁愿意和老师一起读这首诗,这样吧!我们一人一段轮着读,第一段老师先读)

3)再指名对读(还有谁想读,请你请一位朋友和你一起读)(4)男女生对读(接下来我们这样读)

在这首诗里告诉我们朋友间的关系不应该像影子朋友和鞋子朋友那样,而应该像小马朋友、小树朋友、镜子朋友和星星朋友那样真诚和坦荡。3、送诗。

1)、在我们遇到困难时,是朋友的的鼓励给了我们前进的动力,在开心的时候我们与朋友共同分享快乐,千里难寻是朋友,让我们为自己最好的朋友送上一首诗吧!同学们可以选其中一小节来送给你的朋友。(2)、老师送诗。

我们的班级就是一个集体,我们身边的每一位同学都是你的好伙伴,对吗?今天老师就要把这首诗送给你们。4起立齐诵《朋友》

美术社团活动记录表

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英语社团活动记录表

时间参加人员活动内容。第六周。地点。五三班教室。指导教师和全体英语社团全体成员。impossible is nothing.just do it 一 问题讨论 对于阅读中遇到的难以理解或见解有分歧的问题,教师组织学生通过讨论或辨论的方式解决。二 二 知识竞赛 采用抢答读物的作者 说出读物中精彩句段或...

诵读社团活动记录表

先于学校诵读社团活动计划。规 教学生孝敬父母 关爱兄弟 尊敬长辈 修身养性 为人处世 读书求学等基本的生活规范。前12周,为了培养孩子的读书兴趣,提升语文素养。在指认式诵读中使低年级学生扩大识字量,在吟诵表演中让中高年级学生更加感受到祖国语言的博大精深。学生从中感受到历史 地理 天文 常识 艺术知识...