教育局机关干部参与“课内比教学”
闯王中学通讯员焦学和成倩萍。
通山县教育局抽调部分机关干部（中心学校）参加“课内比教学”活动。2023年3月1日，通山县教研室数学教研员王永泓，厦铺中心学校黄斌老师，青少年中心的成英武老师来到闯王镇小学中心联校和宝石中学传经送宝。
3月1日上午，在宝石中学的电教室里，数学教研员王永泓亲自执教上示范课，教育局副局长方才琴，基教股股长阮细良参加观摩，宝石中学的全体数学教师参与了听课。王永泓教研员执教的是八年级数学《反比例函数的意义》。这节课是一节扎实，平实，朴实，真实的有效课，课堂始终贯穿新课改的精神，执教者深入浅出注、举一反三，注重题型的变化。
让学生在自主、合作、**中学习，在体验中感悟，在交流对话中提高。让听课老师感受到了教者的先进理念及“授人以渔”的方法，对于教师的课堂教学具有积极的指导意义。教研员躬身实践，亲自深入一线上课，参与到“课内比教学”当中来，寻找理论与实践的切入点，有效地指导教学，更能激起广大教师的教学热情。
随后，厦铺中心学校黄斌老师上了一节九年级物理课——《**-电流与电压关系》。黄老师重视学的动手能力，通过实验得结论。课堂上紧紧围绕教学内容，精心构建**过程，在注重学生自主学习与同伴合作**学习的同时，更注重学生学习方法和知识技能的掌握，让学生学有所乐，学有所得。
教师引导灵活得法，学生学习积极主动，出色地完成了任务。这节课充分体现了新课改“以兴趣爱好为动力，面向全体学生，注重教学实践”的教育先进理念。
青少年中心的成英武老师，在闯王镇小学中心联校上了一节五年级的数学课——《分数意义》。这节课充分汲取了教材的“精华”，在教授教材的基础上有不拘泥于教材，引入学生感兴趣的食物，联系学生身边的事情，引起学生的共鸣，增进学生的兴趣。适时拓展教材的宽度与深度，拓展学生思维广度，提高学生的能力，增强了教学的有效性。
通山县教育局让机关干部深入一线上示范课的这项活动，把“课内比教学”推向深入，让“课内比教学”变得实实在在。我们坚信，“课内比教学”又将掀起一轮高潮，“课内比教学”的明天更美好！
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