篇一：班队活动第一学期内容安排表。
石狮小学班队课主题内容安排表。
20xx~20xx学年度第一学期）
备注：1.请各班班主任组织好学生正常、有序地开展上述活动。
2.打★号的为每月的教育重点主题。
3如遇特殊情况需更改主题的，另行通知。
4.队会课班主任必须派学生代表前往少先队领取队旗。
篇二：班(队)工作计划表。
班（队）工作计划表。
班级特色建设情况。
主题班（队）会记载。
主题班（队）会议记载表。
主题班（队）会记载。
篇三：班队教学计划。
三年级上学期班队工作计划。
店埠学区中心学校殷洁。
一、班级情况分析：本班共有85人，其中男生55人，女生30人。新的学期，我担任三年级4班的班主任，这个班级是我从一年级一直这样跟过来的。
可以说跟班级的学生已经是比较熟悉了，对班级的优等生、中等生和后进生都了如指掌了，所以对再次进行综合教育方面有了进一步打算。为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定三年级班主任工作计划如下：
二、指导思想。
认真贯彻党的教育方针，在学校行政的指导下，树立“育人为本，德育为先”的观念，重视学生行为规范教育和生存教育，让德育因行动而精彩，在行动中求发展。加强针对性、主动性、全面性，进一步完善常规管理，从细微之处改变德育的面貌，深化德育特色，提高德育实效性。以建立良好的班风、学风为主线，努力营造积极向上、朝气蓬勃的优良班集体的氛围。
三、本学期工作目标：
1、学期初利用各种规章制度及《小学生守则》、《小学生日常行为规范》继续对学生进行思想品德教育；利用学期初的体能训练强化的学生的纪律观念。
2、调动学生学习的自觉性、积极性、主动性，学好各科文化知识，提高各方面的能力和素质，使学生能有个性的全面发展。
3、继续做好后进生的转化工作，让他们能够奋起急追，主动追求前进的步伐。
4、认真搞好学生的日常行为习惯的养成教育，促使他们的身心健康发展。
5、配合学校搞好各项活动，认真维护学校的教学秩序，使该班的学生能够有长足的进步。
6、感受、体会并培养爱的能力。
四、本学期的工作方法措施：
1、常规教育方面：
三年级的学生，对于学校的日常生活和学习已经比较适应，每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的。但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段，许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此，我决定从以下几点入手：
1）充分利用班队会和晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。
2）利用升旗仪式、班会，加强学生的德育教育。通过主题班会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。
3）充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。如：对于学生的书写姿势，我将采用"谁的小树长得最直"的活动进行监督，并在课堂上随时提醒与帮助。
2、班级纪律方面。
一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：
1）课堂纪律。
:班队教学计划格式)首先，师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。
由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是"说到就要做到。"
2）课间纪律。
课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。
然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，开展"跳绳、做游戏、拍球"等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。
教学计划格式
教学大纲。2009年制定 2009年修订 新宋体，小初号，居中。黑体，小初号，居中。适用于新制定的大纲 适用于修订的大纲 宋体，二号，居中。财经大学。楷体，二号，居中。系 部 楷体，二号，居中。财经大学本科教学系列教学大纲。教学大纲。2009年制定 黑体小三号，左对齐。黑体二号，居中。适用于新制定的...
教学计划备课格式
201 2 201 3 学年度第二学期。教。学。计。划。科目数学 年级。三 一 教师高淑会 孟庄镇周村中心小学。二0一三年二月。三年级一班数学教学计划。一 学情分析 本班共有学生31人，其中男生15人，女生16人。学生基础较差，其中优秀生占32 学困生占46 中间生占22 这学期我所带的三年级班学生...
2019教学计划格式
教学计划格式。教学计划是根据国家教育方针 目的和不同类型学校的培养目标，由学校教学主管部门统一制定的教学工作的培养目标 教学时间，及内容和实施措施等的指导性文件。教学计划依据不同的标准，有不同的分类 从学校类型来看，可以分为小学教学计划 中学教学计划等 从培养对象来看，可分为学历教学计划和专题培训计...