为丰富多彩恢弘教职工的业余文化死活，促进恢弘班主任书写能力课程内容的络续提高，按照喷鼻坊区片区教育局工会的粗神，结合我校开展的“队伍建设年”岗位大整军系列流动，我校于x月17日下午举行了教职工硬笔书法比赛。
学校领导高度正视混杂数项流动，成立了以王延军校长为组长的评审小组，制定了比赛方案，召开一次了全校教职工大会，宣读了方案和评分标准。17日下午，全校教职工都集中在一号楼三楼多功能室，首先组织教员学习了《中小学教师操守规范》，学校下发了比赛专用的纸张和玄色的碳素墨水，然**手下手比赛。领导班子成员局部参加了比赛。
在比赛中，各个老师都认真地书写，力图体现本身的最佳水平。上交的作品字体不一，各具特色，形神兼备，楷书端正整洁，行书飘逸潇洒，隶书秀美圆润，蕴含了我校教师对书法的酷爱及娴熟的书法技艺。
比赛结束后，评审小组入手下手了评议工作，颠末细致、周全的筛选，评出一等奖10名，二等奖15名，三等奖57名；以赛代训，选出杨姚海霞等教师代表学校参加系统内组织的决赛，并于学校一号楼和二号楼之间的通道进行作品展示。
本次流动不仅为全体创设了书法学习互换的平台，也给校园平添了一股的翰墨喷鼻味，更为可贵的是，在比赛中，恢弘教师重温了《私立学校教师职业道德规范》，能够做到边学习边实践，领会规范性的粗神实质，并力争在日常工作中实践规范的具体内容，充实发挥书法中蕴藏的德育因素的作用，为造就一支师德高尚，营业粗湛，充满活力，联合朝上进步，和谐创新共同进步的教师队伍奠定了基础。
为了丰富学校的文化氛围，提高教师的系统分析素质，助推教师各项基本功，本校于20xx年x月25日下午，在三楼办公室组织了“七年级教师硬笔书法比赛“活动，本次活动统一时间、统一地点，统一纸型，全体教师参与，尽情展示教师硬笔书法的风采。
老师们兴致非常高，认真地魅力着汉字的艺术魅力，所写字体或大气、或清秀、或刚健，尽其所能地展现自身硬笔书法的以求，手写充分演示了教师扎实的书写基本功。
比赛亮点：1、书法比赛不仅充分展示了个人的书写，更为大家提供了一个相互之间大伙学习、相互交流的平台。
2、老师们再但此一次认识到书法这一技击的重要性，将努力加强篆刻的练习，运用到教育教学中其去。
3、通过这次硬笔书法比赛，丰富教化了教师的道德教育生活，加强了教师提高自身修养的意识，对提高教师教学的基本功起到极大的推动。
不足之处：1、书法比赛不同于平时写字，有规范有限制，在书写中有些老师放不开手脚，字迹拘谨，字体大小不一。
2、虽然我们是文字工作者，但随着（关于国际幼儿园万圣节活动计划及安排）年龄增长也会提笔忘字，或者写错别字。本次小组赛也有此类现象。
今后反思：1、字就是自己的第二首脸，第二本是父母给的，自己只能接受，而这张脸是自己创造的，什么样子自己说了算，好的字用就是自己的名片。
2、作为老师，我们的书写能力更是会影响孩子们的书写水平高低，所以，我们多少有重视汉字书写，今后多练习，给孩子们做好榜样。
延伸阅读：教师硬笔书法活动总结。
为了丰富、增强幼儿园的文化氛围，提高教师的综合性素质，促进班主任各项基本功，我校组织了。
教师硬笔书法比赛“活动，通过一段时间的苦练，教师的钢笔字，粉笔字都有了很大的提高，为了展示教师的阶段成果，开展了本次比赛。本次活动统一时间、统一地点，统一纸型，尽情展示教师硬笔书法风韵的风采。
比赛旺盛过程紧张而又不失活跃。老师们兴致非常非常高，认真地品味着汉字的艺术魅力，饱蘸浓墨、激扬文字，所写字体或大气、或清秀、或刚健，尽其所能地展现自身时时刻刻硬笔书法的才能，充分展示了我校辅导员扎实的书写基本功。坎奇斯比赛弘扬中华优秀书法文化，为教师提供了展示硬笔书法艺术水平的平台，丰富教师的校园文化生活，加强基本功训练和民俗文化素养，大幅提高专业技能，提升了学校文化品位。
一手漂亮的字，是对教师的基本其要求。书法比赛不仅充分展示了个人的书写国画技能，更为你们提供更为了一个相互学习、相互交流的平台。老师们再一次认识到书法这一基本功的重要性，将努力加强书法的练习，运用到教育教学中会去。
通过这次硬笔书法比赛，大大加强了教师提高自身素养的意识，对提高教师教学的基本功起到极的推动作用。
阅读拓展：教师硬笔书法比赛活动方案。
一、指导思想。
为积极倡导全校教师勤练教学基本功，展示教师风采，提高教师综合评价素养，丰富课余生活，值此20xx新年来临之际，学校决定举办教师硬笔书法比赛。
本次活动宗旨是。
岗位练兵、提升素养、展示风采”。
二、具体要求。
1.参赛对象：全体教师。
2.比赛内容：硬笔书法，书写内容自选，可选择名家名篇，诗词歌赋，语文课本中的经典段落。一律使用黑色钢笔水书写，钢笔字专用纸及钢笔水学校统一统一化分发。
3.比赛字体：用正楷书写，不要写错别字，繁体字。
4.格式要求：请教师在外面书写纸套格里面书写，在加粗黑线处手迹。按段落要求书写，每段首行空两格，标点正常使用。
5.设奖方法：学校组成评审小组，对所有教师书法作品进行评价，同**选出一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖若干名，得奖者将集中展出。
6．上交时间：12月26日（周四）放学前以年级组、教研组为单位，集中交到教导处。
xx二小。x年x月x日。
教师硬笔书法比赛活动方案
铁砂岭小学。一 比赛目的。为了丰富我校教师文化生活，提升教师文化修养，让教师创造美 欣赏美，特举办首届我校教师硬笔书法赛。二 实施方案1 参赛对象 全体教师。2 截稿时间 第九周星期一4 比赛形式 a 比赛要求 比赛用纸由学校统一准备。作品一律用钢笔书写。书写字体 书写格式不限。要求书写正确，不能有...
教师硬笔书法比赛活动方案
邱县谢里庄小学师生硬笔书法比赛活动方案。一 指导思想。为继承中华民族优秀文化传统，弘扬汉字硬笔书法艺术，进一步加强教师业务基本技能锻炼，促进教师专业成长，同时提高学生对汉字文化的认知与热爱，丰富课余生活，为每一位教师和学生提供展示才艺的舞台，展示我校师生风采，学校决定举办师生硬笔书法比赛活动。二 具...
教师硬笔书法比赛通知
开展教师硬笔书法比赛的通知。一 比赛目的 为了弘扬中华民族的书法艺术，促进汉字书写规范化，提高教师书法水平和欣赏能力，推动校园文化建设，营造书香校园，校工会将于12月份举办教师硬笔书法比赛。二 比赛要求 1 全体教师积极参与，整体推进。2 请各位参赛人员准时参加。三 比赛对象 全体教师。四 时间 2...