渭田中心小学教学教研工作总结。
2005——2006学年上期）
本学期，我校的教育教学工作是以新的基础教育课程改革为导向，以课堂教学、教师队伍建设为基本点，以促进学生发展为宗旨，以教研组为教研工作主阵地，更新教学理念，加强教育教学研究，建立以“个人反思、同伴互助、专业引领”为核心要素，以教学反思、交流研讨、协作解决、专题讲座、教学咨询、教学指导、听课、评课、说课等为基本形式的以校为本教研制度，并通过教学观摩、教学开放周、骨干教师献课、送教下村、案例交流评选等活动，为教师参与教研创造条件。切实提高教师的业务水平，为全面实施课改奠定基础，使我校的教育质量稳步提高。
1、本学期我们力求营造严谨、求实、民主、宽松的校本教研氛围，改变教师教学教研各自为战和孤立无助的状态，有效开展教师间的交流与合作研究；
2、每周组织一次教学研讨活动，包括教学反思、交流、公开教学、听课、说课、评课、**教学录象等活动。（每周半天的教研活动我们设在每周三的下午为语文科和每周四的下午为数学科）
3、积极组织全镇性课堂教学观摩研讨活动，由学校的骨干教师开课，组织全镇相应的教师参与。如：杨丽琴、叶基松、王连球、陈英娜等教师。
4、每周利用例会前的二十分钟组织教师进行业务学习一次；
5、每学期至少向片校上一节展示课，如：凌碧花老师向潘墩片送了一节校本课程公开课，吴金香、杨丽琴分别向竹贤片和吴村片各送了一节课，都受到了各校教师的欢迎和好评。
6、从本学年开始，我们每学年都将至少举行一次教师专业技能竞赛活动，积极为全镇教师创造、提供学习和锻炼的机会。上学期我校组织了一次全镇性的教师专业技能“说课”竞赛，语文组的王连球、吴金香、杨晓爱；数学组的范火春、叶基松都取得了优异的成绩。本学期，我校又组织了一次渭田中心小学首届“学科带头人”评选活动，吴金香、王连球，李小弟、范火春等四位教师分别被评选为语文和数学学科带头人。
7、选送优秀教师参加高层次进修，做好骨干教师的选送和培训工作，组织全校教师分期分批参加上级组织的各种培训活动，包括学校自己组织的业务培训和教师的自我学习培训。为了本学期的教学工作安排，暑假期间我们就选派了杨丽琴、叶基松、董清荣、游少丽等教师到武夷山市学习；本学期我校又派周建全老师到南平实验小学学习课改经验；同时还选送了杨建伟、王连球、李明玉、吴金香、陈英娜等老师到杭州参加听课、学习。
8、积极开展校际交流活动，即联系一所中心小学开展开课和评课活动。上学年由溪东中心小学的蔡兰娇、本校的范火春老师（执教）在我校进行教学联谊活动；上学期由我校的吴金香、溪东中心小学的王红双老师（执教）在溪东中心小学进行教学联谊活动。以及由茶平中心小学到我校（蔡雪萍执教）进行教学联谊活动。
还有，本学期我校（范火春老师执教）到茶平中心小学进行教学联谊活动等，都取得了良好的效果。
9、各类竞赛活动，我们也取的了较好的成绩，本学期我校向县**年会选送了49篇**，全部获奖，其中一等奖9篇，二等奖13篇。刚刚结束的全县小学生习作竞赛我校也取得了教好的成绩，选送的109位学生参加比赛，99位获奖，其中一等奖26名，二等奖37名。还有县局组织的第一届小学生语文和英语朗读比赛我校选送了17名学生参加比赛全部获奖，其中一等奖5名，二等奖6名，三等奖6名。
以及我校组织的全镇小学生“口算”“写字”竞赛活动，全镇参与学生达500多人次，“口算”和“写字”竞赛各评选出了一等奖学生12名，二等奖学生18名，三等奖学生24名。
10、校级领导带头学习教研理论并参与教学研究，举办专题讲座，向教师介绍教学研究方法，成为教师的真诚同伴和专业引领的力量之一。
11、校领导各负责一个研究课题或子课题，亲自参与校本教研活动，及时了解研究动态，发现问题修订研究计划。本学期我校申报了“课堂教学中的挫折评价**”“课堂教学中如何挖掘生活素材”等两个研究课题，并且已经被县普教室立为县级研究课题。
12、本学期我校向县局申报的两个基础教育课程改革成果：“自主、**、实践”和“新课程、新课堂”都获得了三等奖。
13、根据教务处的要求，在每个学期范围内我校教师除了正常的教育教学工作之还完成了以下相应的工作：（1）按时参加教研组或课题组的校本教研活动，并把研究贯彻落实到课堂以及其它教育活动中。（2）在开学初制定本学期个人教研的研究重点。
（3）每周至少参加一次全校性或教研组、课题组组织的校本教研活动，并认真完成相关任务。（4）每节课完后要认真写好教学随笔；（5）每月至少写1篇课堂教学案例反思；（6）每学期至少上1节研究课或指导1—2节研究课（年龄35岁以下的老师）；（7）每学期至少上交一篇研究性**、教学案例或经验总结；（8）每学期每位教师听课15节以上；（9）自觉自学相关教学研究理论与教学案例，每期学习笔记不少于。
渭田中心小学教务处。
2023年1月16日。
教学教研工作小结
本学期教学教研工作在区教委的正确领导和各级教学业务部门的指导下，紧紧围绕学校教学工作思路，主要做了以下工作 一 教研工作。1 开展学科评课 优质课竞赛 教学设计 活动课案例等评比活动。举行了校级优质课评比大赛。2 组织各学科课题申报。本学期，我校申报立项的市级科研课题 普通高中选修 课程资源开发利用...
拼音教学课例教研小结
一年级语文组。一年级的孩子刚从幼儿园过渡到小学阶段才一个多月，而拼音教学又相对枯燥，如果整节课仅仅让学生机械地认读拼音，学生会觉得索然无味，教学效果差，拼音教学会陷入一种高耗低效的状况。一节课40分钟，要组织他们动静结合，有所学习，确实是一件难事。在本次的拼音课例教研活动中，我们组的许晓霞老师和张继...
2019秋小梵高美术教学小结
教师 小梵高美术，以一种开放的态度来对待孩子的绘画，给孩子一个自由创作想像的空间，为孩子们提供一次次非同寻常的体验，发掘幼儿的潜能。小梵高美术是我园的特色课程之一，在每学期期初派下来给我们老师培训，在上课老师们的悉心指导下，孩子们的努力学习，我们的美术特色课取得了显著效果。我喜欢它的不同方式和新颖教...