教学目的及要求：
1、学习用长线、**、螺旋线和波浪线等画出爸爸、妈妈头发的特征。
2、尝试用各种颜色交替画不同的线，发现不同的色彩碰在一起产生的变化，感受色彩的美。
教学重点：引导幼儿学习画长线、螺旋线和波浪线。
教学难点：螺旋线的画法。
教学准备：1、各种人物头像**若干，有关发型的**5―――10。
2、棉签、颜料、调色盘、画有头轮廓的纸人手一份，抹布若干。
教学过程：一、开始部分：
1、听**律动，稳定幼儿的情绪，准备上课。
2、幼儿欣赏不同的发型。（小朋友们，我们一起去欣赏一下发型屋吧）
二、基本部分：
1、不同的头发样子我们叫做发型。小朋友们在发型屋里都看到哪些漂亮的发型？
引导幼儿自由回答并用手画一画。
2、小朋友的头发分别是什么样子的？（边描述边用手画一画）
3、老师的头发又是什么样子的？该怎样画？请大家试一试。
4、出示发型范例**。
1）**上的叔叔、阿姨的。发型是什么样子的？
叔叔的头发是短短的，阿姨的头发是长长的，有波浪形的、有一卷一卷的、有直直的）
2）说一说你的爸爸妈妈的发型是什么样子的？（分别用手画一画）教师小结：爸爸的头发是短短的，我们可以用短短的线条来表现。
妈妈的头发一般比较长，有的直直的，有的弯弯的，还有的一卷卷的，我们可以用直线波浪形和螺旋形来画，真漂亮。小朋友知道这是用什么画的吗？（认识棉签）
5、讨论学习设计方法。
1）启发、想象。
今天，我们来为爸爸妈妈设计发型好吗？你想给他们设计什么样的发型？用什么样的线条来画？请你试一试。（书空练习）
2）讨论绘画的方法。（那我们一起看看头发该画在什么位置）
在设计发型前，应该先知道，头发长在**？梳头发的时候，我们会把头发往哪边梳？（哦，前面、两边和后面都有头发。）
头发是什么颜色的？（黑色的）现在的理发师会把头发染成什么颜色的？（红、黄等）你给爸爸妈妈设计的发型是什么颜色的？
6、幼儿尝试用棉签画头发。（请幼儿尝试画头发）
7、教师讲解并示范用棉签画各种头发。
1）我们要设计好该画什么发型。爸爸的是短发，妈妈的头发是长长的有直线的、波浪形、螺旋形。
2）选好颜色。（设计好发型的颜色）
3）使用棉签作画小朋友要真确拿棉签，蘸颜料时注意不要蘸得太多，以免弄脏画面，如果你要用两种颜色，换颜色时先放回原处，在另一个盘子里拿棉签进行画。
4）画时注意：头的两边、前面都有头发，爸爸的头发我们让它从头皮往上长，妈妈的头发我们我们让它从头皮往两边长。
8、幼儿进行绘画创作活动。
认识绘画工具，学习使用方法。换颜色的方法？（放回原处，在另一个盘子里拿棉签。）
桌子上有什么颜色？用这些颜色让你的头发变得更漂亮。
教师指导幼儿进行创作活动，提醒幼儿注意色彩之间发生的变化，积累色彩经验。
三、小结部分：
1、说一说你给爸爸、妈妈和你自己分别设计了什么发型？你最喜欢给谁设计的发型？为什么？两种色彩碰到一起发生了什么变化？
2、小朋友晾晒作业，互相**、展评幼儿作业。
教学反思：幼儿在预热阶段能通过语言准确的描述出自己父母的发型。知道美发师为我们剪出了漂亮的发型，他们是为我们服务的。
在练习各种线条画法是个难点，幼儿画起来有一定的困难。幼儿初次接触这些线条的画法觉得很新奇，画着很有耐心。不时会问问：
老师我画的对吗？得到肯定的回答他们很高兴。继续很认真的画着，看着他们认真的样子我心里特高兴。
新奇的事物对幼儿永远有吸引力。他们在图画本上练习了一阵子之后就开始自己的发型设计了。有的说我画妈妈的头发，有的说我画爸爸的头发，有的说我画姐姐的……在幼儿绘画的过程中我注意指导，及时纠正不正确的握笔姿势。
有了练习的基础幼儿在美术书上画的很好，很快。幼儿画完了，我让他们把自己的作品放在桌子上展示。幼儿下座位看其他人的画，幼儿评论作品找到最好的，评出“发型设计师”。
我奖励给幼儿一个贴纸，看着幼儿高兴的样子，我以后不会再吝啬我的奖励和微笑。小班幼儿的绘画水平不强，画出来的画相对来说不是很漂亮，而我在展示幼儿作品时，只顾了展示版面的好看，而伤害了孩子的自尊心，使他们无法体验成功的乐趣，我的这种做法是错的。孩子们画出来的画再不好看也是他们的劳动成果，我们老师应该尊重他们的成果，鼓励他们下次画得更好。
小班户外游戏教案小班户外游戏
小班户外游戏教案 小班户外游戏。1 小班户外游戏 托班户外体育游戏教案。托班户外体育游戏教案 拍皮球。活动目标 开展系列拍球活动，使幼儿喜欢拍球。提高拍球的技能，并在活动中渗透小班数学教育内容，发展幼儿一一对应 点数 比多少的能力。活动材料与相关环境设计 球若干。记录个人拍球次数所需要的小笑脸若干，...
小班游戏教案小班游戏 挖水渠
小班游戏教案 小班游戏 挖水渠。小班游戏 挖水渠。对话爸爸 小班。的孩子对于大自然的产物有着极强的好奇心，他们乐于观察，敢于尝试。白露节气前后，多为阴雨天气，雨后的泥巴地趣味无穷，会出现许多的泥坑，泥坑内装着满满的雨水，这些泥坑可以怎么来玩呢？爸爸们，我们一起和宝宝去探探险吧！1.目标 a 能用不同...
小班民间游戏教案小班民间游戏
小班民间游戏教案 小班民间游戏。小班民间游戏一 小班民间游戏教案。小班民间游戏教案篇一。活动目标 1 能配合歌曲 初步掌握游戏的玩法。2 体验 游戏带来的快乐。重点难点 能配合歌曲 初步掌握游戏的玩法。活动准备 事先学会许多小鱼游来了歌曲 许多小鱼游来了 小鱼头饰 捕鱼人 鱼网 呼啦圈。活动过程 设...