[活动]
1.让孩子感受故事语言的丰富性和美感,培养孩子创作故事的兴趣。
2.引导幼儿学习阅读**和自我编辑故事,培养孩子的表现力和创造力。
幼儿园的[活动准备ppt]
活动程序】首先,进口。
1.谈话:谁今天送你去幼儿园?你很高兴来幼儿园吗?
你喜欢上幼儿园吗?你在幼儿园做什么?
让孩子们互相交谈,为故事铺平道路。
第二,扩大。
1.展示**1
引导孩子们讲述母亲将孩子送到幼儿园时会发生什么的故事。
老师鼓励孩子们看到**并创作一个故事。
1)让我们先给这个孩子起一个名字。
孩子决定讨论后要叫什么名字。 (红色)
在母亲将红色送到幼儿园后,红色对她母亲说了什么?
妈妈再见)2)red red在幼儿园对孩子做了什么?
3.逐一展示**:
red red在幼儿园和孩子一起玩什么游戏?
准备吃饭时红色做了什么?
红色和红色如何与孩子一起玩玩具?玩完后怎么装玩具?
吃红色和红色时你是谁想到的?
你怎么听红班?
鼓励幼儿大胆说话。
4.根据孩子们的答案,积极引导孩子们创作一个更完整的故事,讲述故事的名称和情节。
5.引导幼儿知道每个人都很棒,可以自己制作故事。
鼓励和支持幼儿的创作,帮助幼儿建立信心。
6.教师评价,欣赏幼儿在阅读**和撰写故事的过程中的积极表现。
老师创造了一个关于**的故事。
三,延期。把你自己的故事告诉你的妈妈和爸爸。
幼儿园小班故事教案 上幼儿园
活动 1.让孩子感受故事语言的丰富性和美感,培养孩子创作故事的兴趣。2.引导幼儿学习阅读 和自我编辑故事,培养孩子的表现力和创造力。幼儿园的 活动准备ppt 活动程序 首先,进口。1.谈话 谁今天送你去幼儿园?你很高兴来幼儿园吗?你喜欢上幼儿园吗?你在幼儿园做什么?让孩子们互相交谈,为故事铺平道路。...
幼儿园小班故事教案 上幼儿园
活动 1.让孩子感受故事语言的丰富性和美感,培养孩子创作故事的兴趣。2.引导幼儿学习阅读 和自我编辑故事,培养孩子的表现力和创造力。幼儿园的 活动准备ppt 活动程序 首先,进口。1.谈话 谁今天送你去幼儿园?你很高兴来幼儿园吗?你喜欢上幼儿园吗?你在幼儿园做什么?让孩子们互相交谈,为故事铺平道路。...
幼儿园小班故事教案 上幼儿园
活动 1.让孩子感受故事语言的丰富性和美感,培养孩子创作故事的兴趣。2.引导幼儿学习阅读 和自我编辑故事,培养孩子的表现力和创造力。幼儿园的 活动准备ppt 活动程序 首先,进口。1.谈话 谁今天送你去幼儿园?你很高兴来幼儿园吗?你喜欢上幼儿园吗?你在幼儿园做什么?让孩子们互相交谈,为故事铺平道路。...