篮球社团活动方案

发布 2023-04-27 04:23:28 阅读 2227

活动目标:通过篮球社团活动使篮球领袖儿童在团队中快乐成长,在团队中愉快学习篮球基本技术,攻防策略,在对抗竞赛中形成全局观念,战术意识。使队员们由对篮球的兴趣爱好形成运动特长,为终身篮球运动奠定基础,以至于将来成为篮球运动的领军人物。

活动内容:一、

基本技术:运球、传球、接球、投篮。

二、基础配合:1、进攻:传切、突分、掩护、策应。

2、防守:夹击、协防、关门、换防。

三、个人攻守策略:1、实现个人攻守策略的条件。

2、各个位置的个人攻守策略。

活动要点:结合训练实际,把具体内容的训练要点以示范的形式展现给学生,在此不详述。

活动进程:一、1-3次课技术训练,4次打比赛。

二、5-8次课进攻基础配合训练,第九次课打比赛。

三、10-13次课防守基础配合训练,第14次课打比赛。

四、第15,30次课室内篮球个人攻防策略理论学习。

五、16-19次课基本技术综合训练,第20次课打比赛。

六、21-24次课攻防基础配合训练,第25次课打比赛。

七、26-29次课以战术意识,全局观念,个人策略为主,开展竞赛,在对抗比拼中形成队员们的个性特色。

组织形式:20名队员平衡相对力量,分成两个球队,在基础训练时合队,打比赛时分队。具体到每次活动课,组织形式可多样化。

评价标准:一、

基本技术评价标准:

三分线外开始运球往返上篮1分钟,6次往返中一球为及格,6次中二球为良好,8次中三球为优秀,6次中四球为特优,10次中五球为社团篮球领袖儿童。

二人全场传、接球往返投篮1分钟,2.5次往返中二次为及格,3次往返中三球为良好,3.5次往返中四球为优秀,4次往返中五球为特优,4.5次往返中6球以上为社团篮球领袖儿童。

二、战术基础配合评价标准:针对各项攻、防基础配合制定相应的质量标准,融入相应的训练,活动课中进行实践并逐步完善。

三、个人攻防策略评价标准:

针对个人位置、个性特点、临场任务,制定相应的标准,融入比赛过程让学生自评、互评,必要时师评。

篮球社团活动方案

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