3．要求实习学生提交实习报告、实习日记。
四、实习要求。
1．学生应充分认识专业实习的重要性。实习是一个人由学习阶段走向社会的一个过度阶段，要有目的地应用这过度阶段的有利因素，多向相关人员请教。要做到踏实、谦虚、认真。
2．实习中要主动、独立、热情地完成实习项目，注重理论与实际的紧密结合，利用所学知识进行企业管理有关问题的研究，为企业创造财富。
3．初到社会，初到企业，要谨慎行事，特别要注意人身安全、公共财产的安全，要遵守社会规范和企业规章制度。要体现出大学生的精神文明风貌。要自尊、自爱、自强，关心集体，爱护公物，不要做有损与学校荣誉的事。
有事应及时向相关的指导教师通报。
4、实习是学生收集毕业设计资料的主要渠道，因此，在实习期间，学生结合自己的毕业设计有目的地进行具体的毕业设计素材的收集与整理。
五、实习考核。
1．教师检查和抽查指导教师采用亲自到实习单位，或通过**、书信等方式定期地进行检查和不定期地进行抽查学生的实习情况。
2．学生登记实习日记、定期进行实习小结、终结阶段编制专题报告或实习总结报告。
1）实习日记的内容要求。
写实习日记是督促学生认真从事实习工作，积累知识和资料的一种方法，也是考核实习成绩的依据之一。学生要坚持每天记日记，其主要内容包括：记录每天的工作内容及完成情况，出现的问题，解决方法及心得体会；摘抄每天所接触的技术管理资料；详细记录参观、听报告、座谈的全部内容与心得体会；记录从事的政治教育活动及心得体会。
2）每周汇报。
每周必须用email或书信等其他可以备查的方式向实习指导老师通报一周的实习情况一次，作为考核的内容之一。
3）实习表现及鉴定。
在实习开始1个月之内，学生完成实习小结，交到相关指导教师手中，并由实习单位盖章，负责人签字。（实习表现及鉴定评分表另见附表。）
4）专题报告或实习总结。
学生可任选专题报告或实习总结形式，在实习结束时完成。写专题报告是锻炼学生综合运用所学理论知识，研究或全面系统综述某一方面的问题，它是引导学生深入实践的手段和考核实习的主要依据之一。学生在确定专题时，要征求指导教师的意见，可以把实习指导书中的某一主要内容作为一个专题，也可以结合实习中遇到的某一问题作一个专题报告。
要求文字简练，层次清楚，针对性强，字数不低于。
实习总结是学生整个实习工作的全面汇报，是实习成绩考核的主要依据之一。它反映了学生实习的深度和质量，同时也反映了学生的归纳和分析问题的能力。要求学生认真全面、实事求是进行总结，总结报告的字数不少于。
实习总结内容为：概述参加实习和完成任务的基本情况；简述实习单位的基本情况；详述个人完成的主要工作和取得的成绩，思想和业务上的收获和体会。检查自己的实习态度、遵守纪律的情况及存在的缺点；企业对人才素质的要求及自己存在的差距、努力方向；对今后组织生产实习的改进意见。
六、实习成绩评定
学生的实习成绩实行量化计分，每周汇报为30分，实习期间表现为20分，实习总结及汇报为40分，所在单位实习表现鉴定表为10分，满分为100分，其中前三项由由系指导教师评分，第四项请实习单位根据学生在实习过程中的实习表现和完成的工作及成果给出分数。实习成绩及格者方可取得规定的毕业实习学分。
七、实习单位、指导教师和实习小组（另附）
江苏科技大学工商管理专业实习任务书。
江苏科技大学。
工商管理专业实习表现鉴定表。
2023年实习要求
江苏科技大学工商管理专业实习计划与任务。2014年1月4日。按照教学计划的安排，第八学期进行专业实习，为组织好本次实习，特制订本实习计划。一 实习目的与任务。专业实习是大学教育的一个极为重要的实践性教学环节，通过较长时间的实习，使学生走向社会，接触本专业工作，拓宽知识面，增强感性认识，培养 锻炼学生...
2019届毕业实习要求
2011届财会核算教研室毕业实习要求说明。一 实习内容。1 调查分析被实习单位财务核算流程及各岗位职责和关系 2 了解实习单位应用财务软件情况，并能够在允许情况下进行顶岗操作 3 了解被实习单位的会计专业服务项目，并进行分类别的业务处理，调查会计 审计及税务相关专业服务的内容和特色，并参与实际业务处...
2019级实习要求说明
2011级实习要求。一 学生实习时间安排 实习成绩评定表一式两份加盖实习单位公章 实习报告统一在4月1前交给辅导员老师 1 学校统一实习。1 实习时间 2015年3月1日 4月1日。2 辅导员老师统计在校实习人数 2015年12月30日统一上报英语学院 3 实习地点 长春市中小学 长春周边地区中小学...