实践教学合格评估指标解析及工作安排。
3.1实验室、实习场所建设与利用。
3.1.1-1 生均教学科研仪器设备及新增教学科研设备所占比例达到国家办学条件要求。
2004】2号文件（基本办学条件合格指标：5000元/生，基本办学条件限制指标：3000元/生。
我校学校学生15000人×5000元/生＝7500万元、15000人×3000元/生＝4500万元）。
考虑到仪器设备的完好率、利用率，老、旧、废弃的设备要申请报废（填报报废单），还能基本使用、尚有维修价值的设备要申报维修（填报维修报告单）。但是报废要有个度（学校上传数据教学设备位9600万）。
注意仪器设备的使用登记。仪器设备使用情况登记本（小白色本本）、多**机房语音室设备使用情况登记本（绿色本本）。
3.1.1-2 实验室、实习场所及其设备能满足教学基本要求，利用率高。
1）实验室实训室简介。
撰写要求：实验室的建立历史缘由、基本条件、师资力量、学术成果，承担的主要任务，授课专业、实验课程，字数控制在300-的范围。
实验室的门牌、管理制度、基本实验项目、实验室简介要上墙。
系部将材料写好，交教务处刘卫今老师汇总）
2）2010-2011学年怀化学院实验室利用情况统计表；
系部将统计表填好，交教务处刘卫今老师汇总）
3）2010-2011学年实验实训教学计划表、实验实训教学任务书、实验实训教学课表、实验实训教学情况记录本（黄色本本）见4.3.1 实验教学；
4）2010-2011学年怀化学院教学设备利用情况统计表；
系部将统计表填好，交教务处刘卫今老师汇总）
5）校外实践教学基地统计表（包括签订协议和未签订协议的基地）；
系部将统计表填好，交教务处廖欣老师汇总）
6）校外实践教学基地简介（省级优秀实习教学基地、理工科实习教学基地、师范类实习教学基地：分解到使用较多的系部撰写，交教务处廖欣老师汇总）。
撰写要求：须对校外实践教学基地的建设时间、地理位置、环境条件、师资情况、实施情况、取得的成绩等作出具体而简要的评价，字数控制在300-的范围。
7）2024年以来各系部校外实践教学基地利用情况总结材料。
系部将材料写好，交教务处廖欣老师汇总）
4.3 实践教学。
本指标中有四个主要观测点：实验教学；实习实训；社会实践；毕业**（设计）与综合训练。
综合材料：2010-2024年实践教学实施工作总结（包含计划、执**况、成果、不足等）
系部将材料写好，交教务处张俭老师汇总）
4.3.1 实验教学。
本观测点要求实验开出率达到教学大纲要求的90%，在考察实验开出率时，必须注意了解每组的人数，以确保实验教学效果。观测点对综合性、设计性实验没有做硬性规定，但要注重考查学生综合应用知识的能力。
本观测点中实验室开放考察的是开放的范围、时间、内容和对学生的覆盖面；观测点中实验指导人员结构合理是指学历结构和职称结构有合理分布，实验指导人员应该具备专业实践经验，提倡授课教师参与实验指导。
1）实验教学基本过程：教学大纲、教学计划表、教学任务书、教学课表、教学情况记录本、成绩登记表及质量分析表。
实验实训教学大纲；
2010-2011学年怀化学院实验实训教学计划表；
2010-2011学年怀化学院实验实训教学任务书；
2010-2011学年怀化学院实验实训教学课表；
2010-2011学年怀化学院实验实训教学情况记录本（黄色本本）；
2011-2012学年怀化学院实验实训教学情况记录本（黄色本本）；
2010-2011学年怀化学院实验实训教学成绩登记表及质量分析表。
文件见怀化学院实验实训教学管理办法（怀院发【2009】79号附件2）（本科教学管理文件汇编34号）。
2）2010-2011学年怀化学院各专业实验课开设情况统计表。
3）2010-2011学年怀化学院实验室开放统计表。
实验室开放统计以各实验室上报数据采集表为准，各单位做好相应支撑材料）
4）提高实验指导人员教学水平措施总结材料（包含计划、执**况、成果、不足等）。
系部写好总结材料，交教务处刘卫今老师汇总）
4.3.2 实习实训。
本观测点主要考察学校能否与业界密切合作并建立稳定的实习实训教学基地；实习实训经费是否有保障；采取什么措施保障实习实训时间，效果如何等。这里强调实习实训不仅要有时间保障，还要科学制定实习实训方案，要有胜任的指导人员，要有改革效果考核方法。
1）2010-2011学年实习（见习）计划、总结；
2）2010-2011学年实习指导教师工作日志（白色本本）；
3）2010-2011学年怀化学院实习手册（实习学生用的白色本本）；
4）2010-2011学年怀化学院实习教学质量评价指标体系（怀院教发【2009】72号）。
4.3.3 社会实践。
社会实践是学生了解社会、培养敬业精神和社会责任感的重要环节，学校要把社会实践纳入培养方案并规定学时学分，采取有效的管理模式和科学的考核方法，确保效果。
4.3.4 毕业**（设计）与综合训练
本观测点主要看三点：
一是选题。选题。选题是否结合专业实际，注重真题真做，是否一半以上的毕业**（设计）在实验、实习、工程实践和社会调查等社会实践中完成。
二是过程管理。主要看教师指导学生人数是否适当吗，是否有足够的时间知道学生，是否有过程管理和监控措施。
三是看成果是否规范。主要看学生解决实际问题的能力、综合应用知识的能力、外语计算机应用能力、写作和表达能力等。
1）怀化学院本科毕业**质量评估表。
2）怀化学院本科毕业设计质量评估表。
3）怀化学院本科毕业**（设计）教学管理评估表。
文件见怀化学院本科毕业**（设计）质量与教学管理评估实施办法（怀院发【2009】72号附件4）
4）2010届各专业本科毕业**（设计）质量分析报告。
5）2011届各专业本科毕业**（设计）质量分析报告。
系部将材料写好，交教务处廖欣老师汇总）
教务处。2024年3月18日。
实践教学环节检查计划及安排
一 检查时间及地点。课程实验 2015年1月12日下午3 00 5 00各课程实验所在实验室成周实践教学环节 2015年1月13日下午3 00 5 00工程训练中心会议室。二 检查小组成员。系正 副主任实验中心正 副主任各教研室正 副主任。三 检查人员及课程。课程实验 先进制造技术实验 0 16 成...
近期德育工作及学生假期社会实践活动安排
阜康市第二中学近期德育工作及学生。假期社会实践活动安排。各年级组 各班主任 根据上级文件精神，为使学生的思想道德教育延伸到家庭 社会，形成假期学生教育以家庭为基础 社会为依托 学校为主阵地的教育网络，引导和督促学生在寒假积极参加丰富多彩的活动，使学生过一个充实的 健康的 有意义的寒假。现结合学生的实...
2024年春季教学工作安排及要求
2月22日，寒假教师集训班上成校长传达了全县教育工作会议精神和全县校 园 长会议精神，并对我校新学期工作做了全面安排和部署，工作思路清晰，工作目标明确，措施办法得力，讲了具体可行的指导意见。希望全体教职工准确领会，认真落实各项工作任务。为了使教学工作稳步 有序 高效开展，下面我就开学报到相关注意事项...