一、考查流程。
理化生实验各分一个实验室进行（育才实验学校各分二个实验室），依次为物理1、化学1、生物1（育才实验学校应该为物理1、物理2；化学1、化学2；生物1、生物2），三室同时开考，依次循环，如物理1考查完毕到化学1考查，化学1考查完毕到生物1，生物1考查完毕到物理1。每科考查15分钟，每一大循环45分钟。每一实验室安排一名调度，负责调动学生，点名处按时点名，每一时段每一个考室各有24名学生同时考查（少数考点除外）。
如上午8：00开始，提前30分钟点名，提前10分钟到实验室，依次进行，每一次循环结束，休整15分钟，实验室整理补充药品等，全天不间断，上午8：00到11：
45，下午1：30到5：15，考查结束。
二、时间和人数（每组最多24人，学生数较少的学校视情况也可以其他人数）
注：1、上表中时间是考查时间，学生点名要提前30分。
2、物理调度的老师到点名处带学生到物理考场，化学调度到物理实验室带学生到化学考场，生物调度到化学实验室带学生到生物考场；每一时段三科循环。
3、班主任在点名时间前10分钟把学生送到点名处。
三、考查内容。
每科确定4个实验操作作为2023年宿迁市中考物理、化学、生物学科实验操作技能考查内容，每个考生所要操作的实验为物理、化学、生物学科各1个，共3个。
四、学校考前辅导。
1规范：各学校抽签确定三科实验内容后，要认真组织每一位学生对所考查的实验要认真练习，学科教师要负责指导学生，学生要对每个实验中注意事项、实验步骤、实验数据处理等方面要熟练掌握，要杜绝学生实验过程中凑数据，如有，则视为不合格。
2、培训：各学校要安排初三各学科备课组长认真学习三科评分细则，然后在学生训练中针对评分细则要对学生指导到位，做到有的放矢，提高实验的有效性。
3、安全：学生在训练过程中，要注重人身安全、器材安全。
4、氛围：各校在考前，要关心每一位考生，营造良好的考查氛围。
5、实验报告册：建议每校将理化生三个实验报告分别印在3张16开纸一面上（实验报告和评分细则见后面），学生考查完实验后，由学科监考员收缴。
6、实验器材：各校在考查前一天要停止训练，学校要安排人员对三个实验室的器材进行检查，器材是否有损坏？备用器材是否充足？药品是否过期？药品量是否充足？
7、其它设施：为便于统一考查时间，请各考点在每个考查室前挂一个石英钟，在醒目处，张贴《考点安排平面示意图》、《考生守则》、《中考理化生实验操作技能考查违纪处理办法》等，公布考风考纪监督**并在考场外一定区域画出明显的警界线。
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