中心小学2023年秋学期“三进工作”活动计划提要：结合计划安排，营造学校浓郁的“三进工作”活动氛围，切实高效开展好各项活动，确保我校师生语言文字综合能力的进一步提升，彰显学校文化特色。
中心小学2023年秋学期“三进工作”活动计划。
为贯彻落实姜堰市教育局“三进”迎评工作会议精神，保证“三进”活动有序、规范、高效、深入地推进，进一步深化语言文字工作，全面实施素质教育，提升我校师生人文素养，打造学校特色建设。
根据学校工作计划以及“三进工作”活动方案特制定本活动计划。
一、指导思想。
以提升学生综合素养为重点，以学生“说好话、写好字、读好书”为切入点，通过开展“三进”活动，加强学生普通话、书写、诵读能力，引领广大师生更加广泛深入地感受领悟汉语言、书法艺术和中华经典的魅力。
二、工作目标。
结合计划安排，营造学校浓郁的“三进工作”活动氛围，切实高效开展好各项活动，确保我校师生语言文字综合能力的进一步提升，彰显学校文化特色。
三、具体工作安排。
八月份：1.学习市局“三进”工作会议精神。
2.召开迎评工作动员会。
3.制定本学期“三进”工作活动计划。
九月份：1.组建书法、普通话、诵读校级兴趣小组，正常活动。
2.“三进”工作师资培训。
3.推普周系列活动（第三周）。
4.举行部分学科作业展评。
5.对“三进”工作进行量化自评、申报。
十月份：1.师生读书笔记展评。
2.组织小学生个人诵读竞赛。
3.举行书法指导课竞赛。
十一月份：1.各学科学生作业展评。
2.书法、普通话、诵读校级兴趣小组成果展示。
3.开展校园读书节系列活动。
十二月：1.举行班级学生能力考查（才艺大赛）。
2.举行全体教师书法大赛。
3.诵读课教研。
二〇一四年一月份：
1.“庆元旦”师生才艺展示。
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