者米中学2010-2011学年七年级语文下册期中考试卷。
考试时间120分钟满分120分。
一．基础知识积累（24分）
1.细读下列词语，注音有误的一项是是（ ）2分）
a花圃b鸡毛掸dǎn子人迹罕hǎn至确záo
b可汗kè hán 屏píng障胡骑j郝 hǎo叟。
c 哽 gěng咽怪诞dàn阻抑y浊zhuó流。
d崎 qí岖金柝tu扑朔shu谰lán语
2.下列选项中有错别字的一项是（ ）2分）
a 一泻万里云鬓亘古险俊
b 崎岖阻抑油蛉炽痛。
c 澎湃镐头默契污秽。
d 五彩斑斓机杼辔头祈祷。
3.下列划线词语使用不恰当的一项是（ ）2分）
a. 他那惊人的记忆力和超人的博学多识往往使人惊叹不已。
b. 相同的文学主张，共同的鉴赏能力，使他们两人一拍即合。
c.他时而激情满怀，时而义愤填膺，有时热烈激动，有时雄辩过人。
d. 他不喜欢我整理房间，就算整理好了，两分钟内就会变得秩序井然。
4. 在下面的（ ）里填上适当的动词。（3分）
（ ）开一块雪，（ 出地面，用一支短棒（ ）起一面大的竹筛来，下面（ ）些秕谷，棒上（ ）一条长绳，人远远的（ ）着，看鸟雀下来（ ）食，走到竹筛底下的时候，将绳子一（ ）便（ ）住了。
5. 下面各句的“象”表示比喻的是（ ）2分）
a. 一边不住地点头，好像那每一次点头都能给学生一次启发。
b. 刹那间好像有一双阴冷的鹰爪，紧紧地扼住我的咽喉。
c. 我们要准备像李公仆先生一样，前脚跨出大门，后脚就再也不准备跨进大门。
d. 一切都像刚刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。
6. 下面语段的空白处依次填入的一组句子是（ ）2分）
不是所有的笑容都表达喜悦不是所有的喝彩都表示赞颂不是所有的顺从都表达虔诚不是所有的顺利都表达成功。
a. 就像不是所有的反对都表达憎恶。
b. 就像不是所有的眼泪都表达悲痛。
c. 就像不是所有的沉默都表达否定。
d. 就像不是所有的挫折都表达不幸。
7.根据课文内容填空。（11分）
1关山度若飞。
2）、《竹里馆》中描写夜静人寂，明月相伴的句子是。
3）、《江南逢李龟年》中抒发感慨的诗句是。
4相信吧，快乐的日子将会来临。
5）、成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》 中的。
6落花时节又逢君。
7）、写出古人描写黄河的诗句2分）
二．语言实践与运用（14分）
8、在下面空格处填上动物名称，组成成语。（3分）
___气冲天关门打革裹尸
9、仿照下面两个例句的格式，发挥想象，再写出二个关于书的比喻句。（4分）
例：书是钥匙，能开启智慧之门。
书是阶梯，能帮助人们登上理想的高峰。
10、星期天，小林到白云湖去玩，路上他向一位老大爷问路：“喂，老头，到白云湖怎么走？老实告诉我还有多远？
”老大爷看了看小林说：“顺公路走，有一千丈；选小路走，只六百丈。”小林听了不解地说：
“你这人怎么讲丈不讲里？”老大爷笑着说：“小同学，原来你也知道讲‘礼’呀！
”1）老大爷的话外之意是什么？2分。
2）如果你是小林，你打算怎样向老大爷问路？请写出你问路的话。2分。
11、有的同学为了操近路，学校的草坪被踩出了一条小路，请你拟一条警示标语，提醒同学不要踩踏草坪。3分。
例：小草正在生长，请不要打扰。
三．阅读理解( 32 分)
一）文言文对比阅读（12分）
孙权劝学。初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！
”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！
但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。
”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！
”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
伤仲永。金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。
父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。
邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。”
14、解释黑体的字词。（3分）
劝学卿今当涂掌事。
蒙乃始就学父异焉。
自是指物作诗立就即书诗四句。
15、翻译下列句子（2分）
邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。
孤岂欲卿治经为博士邪！
16、方仲永“泯然众人”的原因有很多，从自身情况来说，是因为。
但根本原因是用原文填空）（ 2分）
17、这两篇文章写的都是与学习有关的内容，学习之后，相信你一定有很深的感触，说说这两篇文章有哪些相同和不同之处？（3分）
18、请结合这两篇文章，谈谈你对成才条件的看法。（2分）
二）一个礼物换回另一个礼物（12分）
在里约热内卢的一个贫民窟里，一个男孩非常喜欢足球，可是又买不起，于是就踢塑料盒，踢汽水瓶，踢从垃圾箱拣来的椰子壳。他在巷口里踢，在能找到的任何一片空地上踢。
有一天，当他在一个干涸的水塘里猛踢一只猪膀胱时，被一位足球教练看见了，他发现这孩子踢得很是那么回事，就送给他一个足球。小男孩得到足球后踢得更卖劲了，不久，他就能准确地把球踢进远处随意摆放的一只水桶里。
圣诞节到了，男孩的妈妈说：“我们没有钱买圣诞礼物送给我们的恩人，就为我们的恩人祈祷吧。”
小男孩跟妈妈祷告完毕，向妈妈要了一只铲子跑了出去，他来到一处别墅前的花圃里，开始挖坑。就在他快挖好的时候，从别墅里走出一个人来，问小孩在干什么，小男孩抬起满是汗珠的脸蛋，说：“教练，圣诞节到了，我没有礼物送给您，我愿给您的圣诞树挖一个树坑。
”教练把小男孩从树坑里拉上来，说：我今天得到了世界上最好的礼物，明天你到我的训练场去吧。
三年后，这位17岁的男孩在第六届足球世界杯上独进21球，为巴西第一次捧回金杯。一个原来不为世人所知的名字---贝利，随之传遍世界。
天才之路都是用爱心铺成的，并且在铺成这条路的爱心中有天才自己的一颗。
19、文中哪句话能看出小贝利很有足球天分？（2分）
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