2013-2014学年度七年级语文上学期期中测试卷。
一、语言积累与运用（23分）
1. 根据拼音写出相应的词语。（4分）
a. 水藻真绿，把终年zhù xù 的绿色全拿出来了。
b.在这种 ɡān ɡà的处境中，我继续待了近一年。
c. 还有各种花的香，都在微微润湿的空气里 yùn niàn
d. 这些字使整个世界在我的面前变得 huā tuán jǐn cù ，美不胜收。
2. 下列对病句的修改不正确的一项是（ ）3分）
a、 由于团省委的一系列关爱活动，使留守儿童感受到了大家庭的温暖。（去掉“由于”或者“使”）
b、 3月14日，十届全国人大四次会议通过并审议了“十一五发展规划纲要”的决议。（“通过并审议”改为“审议并通过”）
c、 这篇报告列举了大量事实，控诉了人类破坏自然，滥杀动物。（“控诉”改为“揭露”）
d、 北京奥委会召开新闻发布会，举办第一届奥运歌曲征集活动。（在“举办” 前加“宣布”）
3.综合性学习。（4分）
肇庆市**要到外地去举办一次肇庆市农特产推广会：
请各用一句话，仿照例句描述下列肇庆特产以达到推销的目的：①肇庆裹蒸粽 ②四会沙糖桔例：清热润肺的肇庆剑花汤。（可以从形状、颜色、口味、功效等方面着手）
4．从下面的词语中，选用两个或两个以上词语，并至少运用一种修辞手法，写一段描写景物的话。（4分）
清新嫩绿温晴贮蓄倏忽澄清润湿抖擞
5． 请根据要求填写内容。（6分，每空1分）
1却话巴山夜雨时。（李商隐·《夜雨寄北》）
2 海日生残夜王湾·《次北固山下》）
3若出其中若出其里。（曹操《观沧海》）
4） 孟浩然在《过故人庄》里写出农村优美风光的两句诗是。
6．名著导读。（2分）
冰心的《繁星》《春水》是在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的，其三大主题是自然。
二、文言文阅读（15分）
论语》十二章（节选）
子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”
曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”
子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”
7．解释下列句中加点的词（4分）
1）不亦说乎2）人不知而不愠。
3）吾日三省吾身4）不逾矩。
8．翻译下列句子（4分）
1）有朋自远方来，不亦乐乎？
2）温故而知新，可以为师矣。
9．阅读文中划线句，说说颜回的“贤”表现在**。（3分）
10．经过了两千多年，孔子的话仍然闪烁着夺目的光彩。请从中选择一则，谈谈对你的启发。（4分）
三、现代文阅读（32分）
一） 《春》（16分）
盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。
一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。
小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草绵软软的。
桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。
花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在花丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。
牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。
⑥雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟，树叶儿却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。
傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人；地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的在雨里静默着。
⑦天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，也赶趟儿似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份儿事去，“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。
⑧春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。
⑨ 春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。
⑩春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。
11、下面句子中加点词语有什么表达效果？请你说一说。（3分）
小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。
12、第④自然段中，作者写蜜蜂嗡嗡地闹着、蝴蝶飞来飞去，对写春花有什么作用？（3分）
13、作者调动了各种感官去描写无形的春风。请问，文中划线句子是从哪个角度去描写春风的？写出了春风什么特点？（3分）
14、第⑥自然段中，作者除直接写雨外，还写了些什么？给我们描绘出一幅什么样的画面？（3分）
15、第⑧-⑩自然段，以三个句子并列结尾，运用了哪些修辞手法？试用自己的话说说这三个句子的顺序能互换吗？并说明理由。（4分）
二）妈妈的树（16分）
春雨如丝，万物复苏，又是一个栽树的好时节。
每到这个时候，我总会想起老家的那些树。老家的院子很大，正好适合栽树。每到春天，妈妈在劳作之余都会偷闲栽树，栽过榆钱树、桑树、桐树，还有好多我叫不出名字的树。
我不知道妈妈到底栽过多少棵树，只知道妈妈对每一棵树都精心栽培，像呵护孩子似的呵护每一棵树。我们把这些树叫做妈妈的树。
七年级语文第一学期期中考试试卷
班级姓名得分 温馨提示 亲爱的同学们，我们在新一阶段的语文学习之旅中，走进了一段崭新的天地！一篇篇精美的课文引领我们明确了人生的目标 找到了克服困难的法宝 多姿多彩的自然风情还陶冶了我们的心灵 语文，真是个美不胜收的田园！下面就让我们通过做题来盘点我们的收获吧！本卷共120分，其中含卷面书写分5分，...
七年级语文第一学期期中考试试卷
班级姓名得分。一 积累及运用 30分 1请按拼音写出汉字，并把这句话用正楷字工整抄在方格内。4分 理想使你ju ji ng 地反抗着命运。2 默写古诗文的名句。8分 1 把下面的诗文名句补写完整。何当共剪西窗烛李商隐 夜雨寄北 夜泊秦淮近酒家。杜牧 泊秦淮。几处早莺争暖树白居易 钱塘湖春行 水何澹澹...
七年级语文第一学期期中考试试卷
请将试题答案写在最后一张答案纸上，否则无效 一 积累及运用 23分 1.选出下列加粗的字拼音有错的一项。2分 a 尴尬 g n 开拓 tu 停滞 zh 恍然大悟 hu ng b 感慨 k i 绽开 zh n 威慑 sh 花团锦簇 c c 纠纷 j u 黑痣 zh 荫蔽 y n 小心翼翼 y d 姊妹...