浙江高等教育自学考试《心理测量》试题

发布 2023-04-23 15:52:28 阅读 9956

12.系统误差既影响测量的准确性,又影响一致性。(

13.经典测量理论的基本思想是把任何一个测验成绩都看作是真分数、随机误差和系统误差的和。(

14.一般来说,测验越长,信度越高。(

15.同样的比率智商分数在任何年龄水平上都代表同样的相对位置。(

16.瑞文标准推理测验只适合于个人施测。(

17.一个分数的百分等级是在常模团体中低于该分数的人数百分比。(

18.从严格意义上来讲,评定量表并非一种测验,而是观察和晤谈的延伸。(

19.性向测验偏重于**效度的分析,而成就测验偏重于内容效度的分析。(

20.霍兰德认为,理想的职业选择是使人格类型与职业类型相互协调和匹配。(

三、填空题(本大题共10小题,每空1分,共20分)

请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。

21.按照测验的功能,心理测验可分为能力测验测验和___测验。

22.测验使用的标准化可分为施测过程标准化标准化标准化三个环节。

23.测验的效度除了受随机误差的影响外,还受___误差的影响。

24.韦氏**智力量表修订本包括___量表和___量表两个部分。

25.格塞尔发展量表主要诊断4方面的能力:动作能应人能。

26.人格测验有和___三种类型。

27.成就测验从反应方式上,可分为___和。

28.一般认为,教育的目标可分为认知性的性的和___三大领域。

29.职业测验涉及到的效度主要有___和___两种。

30.心理健康问卷按量表项目编排方式来分,可分为数字评定量表、描述评定量表、标准评定量表和。

四、名词解释(本大题共5小题,每小题4分,共20分)

31.难度。

32.误差。

33.效度(测量学定义)

34.导出分数。

35.社会计量法。

五、简答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)

36.心理测量具有哪些特性?

37.标准分数有哪些优点?

38.罗夏墨迹测验的实施分为哪些阶段?

39.简述职业测验在职业决策中的应用。

40.适应性行为量表与智力测验有哪些不同?

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