初三2023年9月份级组工作总结。
杨超宏吴建沛韦升姚雪英。
转眼间，一个月的时间即将结束，本月的工作主要以下几个方面：
一学生管理方面。
1、开学筹备：新学期新开始，由于初三由原来的8个班按照成绩重新分为6个平衡班，班主任和任课老师大部分已经更换，所以我们要求老师们迅速全面了解学生情况，抓好班级常规工作，同时给学生创设一个优美且舒适的学习环境。
2、继续加强对学生的行为习惯的养成教育：
（1）训练学生课间文明活动，注意活动安全。
（2）培养学生良好的学习习惯。
3）培养同学间团结互助的良好风气。
4）组织学生学习《中学生日常行为规范》结合学校的条例规范，努力培养学生良好的学习习惯。
5）班级常规整治：将班级日常管理事务细化落实，在一些细节问题上加强教育引导和关注力度，如环境卫生、劳动、学生交往的细节、就餐、就寝等方面。
6）抓好学生仪表检查。
3、安全工作常抓不懈。做到安全工作周周讲，时时要求学生注意，不放松警惕。
4、开学第一周星期四下午，级组组织全体初三学生集中进行了一次“初三中考动员大会”，在大会上，杨超宏校长、吴健沛助理、韦升、姚雪英级长分别在会议上作出讲话，使初三学生明确目标，并且自身有紧迫感，快速进入初三的学习状态当中。
月23号吴健沛助理、韦升级长以及部分初三老师带队去新会葵城参加2023年游泳中考考试。由于之前各方面工作筹备充足，所以本次考试一切顺利。全部127名考生（第一批），111人满分5分。
6、 为准备下学期的田径类体育中考，初三利用早操时间要求学生进行晨跑。每天坚持跑三圈（900米），所有任科老师跟班管理， 现在学生已经可以顺利完成跑步任务。下一阶段准备在跑步速度上有所提高。
二教师管理方面。
初三拥有全校教学能力最强的教师。今年随着学校新教学模式改革，我们初三也感到前所未有的压力和挑战，但是，没有压力就没有动力，“机遇常常是给有准备的人”。这次新课程改革也给我们一个提升教学质量，打造一支和谐、充满战斗力团队的契机。
为此，初三在教学方面作了一系列的工作。
1 结合新课程理论，结合教育教学实践，进行教学反思。
本学期，学校全面铺开导学稿的教学模式，如何实施新教学模式的改革、如何结合学生实际情况进行新课程教学成为摆在教师面前的一个最重要难题。为此，初**组要求每位教师都要在课前精心准备好导学稿，精心备好每一节课，不走过场，切实利用导学稿对学生进行教学。并且充分利用导学稿的先进教学理念，在课堂上充分激发学生学习的兴趣，调动学生的积极性和主动性，最大限度的的提高课堂40分钟的教学质量。
在课后要结合新课程的教学理论，回顾课堂教学的实际，撰写教学反思，这项工作使很多工作受受益非浅。
2 加强班主任工作，创建和谐班级
对于班主任，我们首先提出的要求就是要敢于吃苦、勇于吃苦，尽可能多投入时间，把班级工作做细做实，抓住初**学生的特点，抓好养成教育，使学生一开始就能养成严谨规范的作风。要求各班主任首先做到“两个七点”，早七点、晚七点准时到班进行管理。并且能根据学校的每周教育工作意见自觉上好班会课，出色完成各项教育任务，班级还要能根据自己班级的情况开展有针对性的教育活动，增强了班级的凝聚力。
三、不足之处：
1、由于学生基础较差，老师在培养学生积极性上面方法较为单一，效果欠佳。
2、学生的各种习惯养成教育效果有待加强
3、班级量化考核工作有待加强。
四、十月份计划：
1、继续加强学生的常规，重视养成教育，提高学生的安全意识。
2、定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。
3、加强日常常规的教育，引导学生养成良好的学习、生活习惯。
4、尽量抽出多些时间和学生们相处，多鼓励，多和家长沟通。
5、多留意后进生，防止学困生的流失。
6、召开一次理想、目标教育的主题班会。
7、做好学生的期中考试动员工作。
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