七年级历史上期中考试题 带答案

发布 2023-04-22 11:44:28 阅读 9729

一、 选择题

1.今天的农历,又叫“夏历”,据说**于。

a.夏朝 b.商朝 c.春秋 d.战国。

2.下图信息判断,此人物是( )

a.老子 b.孟子 c.孔子 d.孙武。

3.我国历史上第一次有确切日期记录的日食发生在( )

a.夏朝 b.西周 c.春秋时期 d.战国时期。

4.“为政以德”是下列哪家学派的思想。 a.儒家 b.道家 c.法家 d.墨家。

5.下列图像中,哪个是教育家( )

6.主张“兼爱”“ 非攻”的思想家是。 a.孟子 b.韩非子 c.孔子 d.墨子。

7.春秋战国时期的名医是。 a.华佗 b.张仲景 c.扁鹊 d.李时珍。

8.我国有文字可考的历史是从哪个朝代开始的。

a.夏朝 b.商朝 c.春秋 d.战国。

9.下列思想家属于同一个学派的是。

孔子 ② 墨子 ③庄子 ④荀子 a.①③b.②③c.②④d.①④

10.墨家的创始人是。 a.孔子 b.老子 c.墨子 d.孟子。

11.下列人物既做过部落联盟首领又做过国王的是( )

a.黄帝。b.炎帝。

c.尧。d.禹。

12.我国有文字可考的历史开始于。(

a.夏朝 b.商朝 c.西周 d.春秋。

13.金文是指下列哪种文字。(

a.甲骨文的雏形 b.刻在金制品上的文字 c.铸刻在青铜器上的文字 d.鎏金的字。

14.商朝人刻写在龟甲上或兽骨上的文字,被称为( )

a.甲骨文 b.金文 c.小篆 d.隶书。

15.有人说,中国存在着一种最古老的商朝的书面语。这里的“书面语”是指。

a.甲骨文 b.小篆 c.隶书 d .楷书。

16.每年的农历五月初五,我们吃粽子、划龙舟,据说都是为了怀念一位伟大的爱国诗人。你知道他是谁吗?(

a.李白 b.杜甫 c.屈原 d.白居易。

17.人和动物的根本区别是是否 a.会制造工具 b.会使用工具 c.会使用天然火 d.会人工取火。

18.《韩非子》上载:“上古之世……民食果瓜蚌蛤,腥臊恶臭,民多疾病,有圣人作钻燧取火,以化腥臊。

”懂得“钻燧取火”的我国远古居民相当于:。 a.元谋人 b.蓝田人 c.北京人 d.山顶洞人。

19.中国素有“礼仪之邦”之称,确立了礼乐制度的是。

a.夏朝 b.商朝 c.西周 d.东周。

20.从猿进化到人,要经历一个十分漫长的过程,作用于这一过程中的最主要因素是(

a.直立行走 b.手的发展。

c.劳动 d.语言的产生。

二、 材料解析题。

21.阅读下列材料:

长太息以掩涕兮,哀民生之多艰!”

请完成:1)此话出自哪部作品?作者是谁?生活的朝代与国别分别是什么?

2)此话表达了作者怎样的思想感情?

3)我国的什么民俗与他有关?

22.读下图,请完成 :

1)从图中可以看出,生活在我国黄河流域和长江流域的早期人类有哪些?

2)从他们分布的范围来看,说明了什么?

三、 综合题。

23.“先师功德垂青史,儒学精华照五洲”,2010中国(曲阜)国际孔子文化节开幕式暨“孔子教育奖”“孔子文化奖”颁奖典礼于2023年9月27日晚8时在杏坛剧场隆重举行,华灯万盏的东方圣城曲阜此刻星光璀璨、万众瞩目。结合所学知识

回答问题。1)孔子是我国儒家学派的创始人,他的主要思想主张是什么?(3分)

2)孔子是我国古代的大教育家,他的教育成就有哪些?(3分)记载其言论的书籍是什么?(2分)

3)中国共产党第十七届五中全会文件指出“坚持把建设资源节约型、环境友好型社会作为加快转变经济发展方式的重要着力点”。 战国时期继承和发展孔子儒家思想的人是谁?(2分)你认为他的什么主张对我们今天“建设资源节约型”的经济发展方式有借鉴作用?

(2分)

4)在建设社会主义和谐社会的今天,你认为孔子的哪些主张具有现实意义?(2分)

24.长太息以掩涕兮,哀民生之多艰!

请回答:此材料出自于谁?

他在文学史上有何贡献?

这句话表达了作者的什么感情?

25.农历五月初五是我国传统的端午节。人们在这一天要赛龙舟,吃粽子。你知道这是为了纪念谁?为什么纪念他?

参***:

一、选择题。

1、a2、 c3、b 4、a5、 a6、d 7、c 8、 b 9、d10、c11、d 12、b13、c 14、 a 15、 a 16、 c 17、b 18、d 19、 c 20、c

二、材料解析题 21、(1)《离骚》。屈原。战国时期的楚国。

2)对人民的无限热爱和同情。

3)端午节。

22.(1)生活在黄河流域的有北京人和山顶洞人;生活在长江流域的是元谋人。

2)从他们分布的范围来看,说明了我国境内很早就有人类活动, 而且从南到北都有分布,他们的活动范围很广。

三、综合题 23.(1)思想主张:他提倡“仁”的学说;主张“爱人”,要求统治者体察民情,爱惜民力,“为政以德”;反对苛政和任意刑杀。

2)教育成就:他创办私学,广收门徒 ;注意“因材施教”,善于启发学生思考问题;他教育学生要有老老实实的学习态度,要谦虚好学;要求学生要经常复习学过的知识,以便“温故而知新”。 论语》。

3)孟子。不要过分捕捞鱼鳖,要按时令进山伐树,自然资源持续利用。(4)“仁”的学说、“爱人”、“为政以德”等。

24.、⑴屈原。

他吸收民歌精华,采用楚国方言,创造出一种新体诗歌;其代表作是抒情长诗《离骚》。

表达诗人热爱祖国、同情人民的深挚感情。 本题解题的突破口是学生对材料的掌握,要知道该材料的出处、作者及表达感情。此材料出自屈原,他吸收民歌精华,采用楚国方言,创造出一种新体诗歌;其代表作是抒情长诗《离骚》。

表达诗人热爱祖国、同情人民的深挚感情。 25、纪念屈原。因为战国时期的屈原面对楚国的衰落,希望革新图强,但遭到了排挤和流放,最终因楚国的灭亡,怀着悲愤的心情,跳进汨罗江自杀,表达了其深深的爱国、爱民的精神。

从而彰显了中华民族具有深厚的爱国主义传统。 为的是纪念屈原,因为在战国时期屈原的美政思想遭到排挤,而跳进汨罗江自杀,表现了其爱国爱民的思想,我们学习的就是其爱国精神。

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