本试卷分第ⅰ卷（选择题）和第ⅱ卷（表述题）两部分，第1卷1至6页，第。
卷7至12页。满分120分，考试时间120分钟。
第i卷选择题（选择题，共40分）
一、（14分，每小题2分）
1.下列加点字注音完全正确的一项是。
a.商酌zhuó 累赘zhuì 拖沓tà 妥帖tiē
b.修葺róng 花瓣bàn 达观guān 菌子jùn
c.契约qiè 迸溅bèng 孱头chán **xiè
d.吞噬shì 羸弱yíng 气氛fèn 概率lǜ
2．下列词语中有错别字的一项是。
a．伫立颠沛流离诲人不倦不耻下问取义成仁。
b．销蚀如释重负海阔天空悲天悯人忍俊不禁
c．矜持仙露琼桨祸不单行怏怏不乐风餐露宿
d．静谧忧心忡忡海市蜃楼屏息凝神千钧重负。
3．下列句子中加点词语解释有误的一项是。
a．及（到了……的时候）鲁肃过（到）寻阳。（《孙权劝学》）
b．求二石兽于水中，竟（终了，最后）不可得，以为顺流下矣。（《河中石兽》）
c．牡丹之爱，宜（应当）乎众矣。(《爱莲说》)
d．无他，但（只，只是）手孰尔。（《卖油翁》）
4.下面句中加点的成语运用不恰当的一项是。
a.她带领来客到贝多芬工作的屋子，在那里，最惹人注目的是两架对放的大钢琴。
b.当它戛然而止的时候，世界出奇的寂静，以致使人感到对她十分陌生了。
c.挪威国旗耀武扬威、洋洋得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。
d.敌人义无反顾地向我军阵地扑来，我们的战士毫不畏惧，和敌人展开了殊死搏斗。
5.下面每组词语中的4个词，词性完全相同的一项是。
a. 骊歌屏障斑斓步履 b. 崎岖怪诞吞噬肿胀
c. 仰慕撺掇窥伺叮嘱 d. 娴熟甜腻遒劲鉴赏
6.下面的几句话，恰当的语序是。
**是正能量传播的主渠道，要为和谐社会的创建良好的**环境，而不是让暴力和“负能量”动摇民众的信念。 ②而正能量的传播需要传播者负责任的态度。 ③正能量只有得到及时、广泛的传播，才能发挥最大的社会效益。
④同时，个体传播者也需要有正确的态度。 ⑤只有一个网络参与者都守住道德、法律的底线，才能与**合力用正能量坚固人们的精神高地。
abcd.③⑤
7．下列说法有误的一项是。
a.普希金，**诗人，被称为“俄罗斯文学之父”，他的著名诗作有《自由颂》《致恰达耶夫》等。
b.《孙权劝学》选自《资治通鉴》，《资治通鉴》是北宋司马光主持编纂的一部编年体通史，记载了从战国到五代年间的史事。
c. 颜真卿是唐代与欧阳询、褚遂良和柳公权齐名的四大书法家之一，颜体书法在我国书法史上有着重要地位。
d.《陋室铭》的作者是宋朝诗人刘禹锡。“铭”是古代在器物上用来警戒别人或者称述功德的文字。
二、（6分，每小题2分）阅读《驿路梨花》的选文，完成8—10题。
山，好大的山啊！起伏的青山一座挨一座，延伸到远方，消失在迷茫的暮色中。
这是哀牢山南段的最高处。这么陡峭的山，这么茂密的树林，走上一天，路上也难得遇见几个人。夕阳西下，我们有点着急了，今夜要是赶不到山那边的太阳寨，只有在这深山中露宿了。
同行老余是在边境地区生活过多年的人。正走着，他突然指着前面叫了起来：“看，梨花！”
白色梨花开满枝头，多么美丽的一片梨树林啊！
老余说：“这里有梨树，前边就会有人家。”
一弯新月升起了，我们借助淡淡的月光，在忽明忽暗的梨树林里走着。山间的夜风吹得人脸上凉凉的，梨花的白色花瓣轻轻飘落在我们身上。
快看，有人家了。”
一座草顶、竹篾泥墙的小屋出现在梨树林边。屋里漆黑，没有灯也没有人声。这是什么人的房子呢？
老余打着电筒走过去，发现门是从外扣着的。白木门板上用黑炭写着两个字：“请进！”
我们推开门进去。火塘里的灰是冷的，显然，好多天没人住过了。一张简陋的大竹床铺着厚厚的稻草。倚在墙边的大竹筒里装满了水，我尝了一口，水清凉可口。我们走累了，决定在这里过夜。
老余用电筒在屋里上上下下扫**一圈，又发现墙上写着几行粗大的字：“屋后边有干柴，梁上竹筒里有米，有盐巴，有辣子。”
我们开始烧火做饭。温暖的火、喷香的米饭和滚热的洗脚水，把我们身上的疲劳、饥饿都撵走了。我们躺在软软的干草铺上，对小茅屋的主人有说不尽的感激。
我问老余：“你猜这家主人是干什么的？”老余说：
“可能是一位守山护林的老人。”
8.选文开头介绍了山势的高大绵延，对此作用分析不恰当的一项是。
a.衬托出“我们”焦急的心情 b.为下文小屋的出现给“我们”带来惊喜做铺垫。
c.突出山的高、大、多d.交代故事发生的自然环境和背景。
9.对下列句子的理解有误的一项是。
a.题目是“驿路梨花”一语双关，并与结尾的诗句呼应。
b.“山，好大的山啊！起伏的青山一座挨一座，延伸到远方，消失在迷茫的暮色中。”这句是环境描写，说明我们沉迷在大自然的美景中，忘记了返回的时间。
c.“他突然指着前面叫了起来：‘看，梨花！’”这一句是语言描写，写出了老于看见梨花时惊喜的心情。
d.“墙上写着几行粗大的字：‘屋后边有干柴，梁上竹筒里有米，有盐巴，有辣子。’”从这句可看出主人热情周到，乐于助人的品质。
10.下面说法不正确的一项是。
a.本文贯穿全文的线索是“我”和老于的见闻。
b.从全文看，文章采用的记叙顺序是顺叙，而中间又巧妙地穿插了一些故事，所用的记叙顺序又是插叙。使文章曲折有致，构思颇具匠心。
c.课文最后引用了陆游的一句诗“驿路梨花处处开”，既照应了题目，也点明了主题。
d.文章处处设疑，悬念迭起，对梨花的三处描写都是描写，充满诗情画意。
三、（6分，每小题2分）阅读《伟大的悲剧》的选文，完成11—13题。
伟大的悲剧》
没过多久，他们发现雪地上插着一根滑雪杆，上面绑着一面黑旗，周围是他人扎过营地的残迹——滑雪板的痕迹和许多狗的足迹。在这严酷的事实面前也就不必再怀疑：阿蒙森在这里扎过营地了。
千万年来人迹未至，或者说，太古以来从未被世人瞧见过的地球的南极点竟在极短的时间之内——即一个月内两次被人发现，这是人类历史上闻所未闻、最不可思议的事。而他们恰恰是第二批到达的人，他们仅仅迟到了一个月。虽然昔日逝去的光阴数以几百万个月计，但现在迟到的这一个月，却显得太晚太晚了——对人类来说，第一个到达者拥有一切，第二个到达者什么也不是。
一切努力成了徒劳，历尽千辛万苦显得十分可笑，几星期、几个月、几年的希望简直可以说是癫狂。“历尽千辛万苦，无尽的痛苦烦恼，风餐露宿——这一切究竟为了什么？还不是为了这些梦想，可现在这些梦想全完了。
”—斯科特在他的日记中这样写道。泪水从他们的眼睛里夺眶而出。尽管精疲力竭，这天晚上他们还是夜不成眠。
他们像被判了刑似的失去希望，闷闷不乐地继续走着那一段到极点去的最后路程，而他们原先想的是：欢呼着冲向那里。他们谁也不想安慰别人，只是默默地拖着自己的脚步往前走。
1月18日，斯科特海军上校和他的四名伙伴到达极点。由于他已不再是第一个到达这里的人，所以这里的一切并没有使他觉得十分耀眼。他只用冷漠的眼睛看了看这块伤心的地方。
“这里看不到任何东西，和前几天令人毛骨悚然的单调没有任何区别。”—这就是罗伯特·福尔肯·斯科特关于极点的全部描写。他们在那里发现的惟一不寻常的东西，不是由自然界造成的，而是由角逐的对手造成的，那就是飘扬着挪威国旗的阿蒙森的帐篷。
挪威国旗耀武扬威、洋洋得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。它的占领者还在这里留下一封信，等待着这个不相识的第二名的到来，他相信这第二名一定会随他之后到达这里，所以他请他把那封信带给挪威的哈康国王。斯科特接受了这项任务，他要忠实地去履行这一最冷酷无情的职责：
在世界面前为另一个人完成的业绩作证，而这一事业正是他自己所热烈追求的。
他们怏怏不乐地在阿蒙森的胜利旗帜旁边插上英国国旗——一面姗姗来迟的“联合王国的国旗”，然后离开了这块“辜负了他们雄心壮志”的地方。在他们身后刮来凛冽的寒风。斯科特怀着不祥的预感在日记中写道：
“回去的路使我感到非常可怕。”
11.对下列句子含义的理解，不正确的一项是。
a.斯科特接受了这项任务，他要忠实第去履行这一最冷酷无情的职责；在世界面前为另一个人完成的业绩作证，二这一事业正式他自己所热烈追求的。
分析：斯科特坦然面对失败，并忠实接受为他人的业绩作证的任务，可敬可佩。
b.挪威国旗耀武扬威、洋洋得意第在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。
分析：用拟人的修辞手法，表达斯科特和伙伴输给对手的痛苦心情。
c.对人类来说，第一个到达者拥有一切，第二个到达者什么也不是。
分析：在作者看来，角逐失败意味着毫无价值和悲哀，一切的努力都成了徒劳，这次南极之行已经毫无意义。
d.他们谁也不想安慰别人，只是默默第拖着自己的脚步往前走。
分析：句中一个“拖”字写出了斯科特和伙伴们面对他们是“第二批来到这里”的残酷现实时的沉重心情。
12.联系上下文，下列说法有误的一项是。
a.作者所描绘得五个探险者，是美国的英雄，也是全人类的英雄，让所有人仰慕。字里行间可以看出，作者是倾注了他的全部感情来写异常悲剧的。
b.选文主要写的是斯科特探险队一行人奔向南极点，却发现已经有人捷足先登是失望沮丧的心情，以及随之而来的绝望、狂躁和好不理智的做法。
c.文章颂扬的是一种人类勇于探索的精神、为事业而献身的崇高精神和强烈的集体主义精神。
d.斯科特一行探险的意义是：认识自然，挑战人类自我，实现生命的价值，给后人以精神的鼓舞。
13.下面对选文内容分析不正确的一项是。
a.“千万年来”“太古以来”与“一个月内”形成强烈的对比，突出“一个月内”时间之短暂，预示着斯科特一行的悲剧命运。
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