七年级信息技术。
技能大比拼活动总结。
为了丰富同学们的校园生活,展示学生的信息技术技能风采,提升学生的专业知识和实践能力,同时也为了发扬学校学习精神,我们学校策划举办了信息技术技能大赛。本次大赛的主要内容是利用word2003软件中的绘图工具、文字编排、**的插入和调整等操作技能制作贺卡。比赛得到了学校领导及老师们的大力支持。
技能大赛是学生提高自身信息技术操作技能、展示各种能力和风采的平台,同时也是检验老师教学效果的契机。本次比赛历时四周,所有比赛吸引了七年级全体1000多名参赛。学生积极参加,展现自己信息技术运用技巧的风采。
信息技术技能大赛与其他学科比赛不同,本次技能大赛要求较高,时间较短,难度较大,对专业知识的考察也比较突出。
在比赛中,虽然大多数同学的表现都还不错,但是有一部分同学没有认真对待,有不认真画图的,也有提前交卷的,还有部分同学明显专业工具不够熟悉,任务下来的时候半天找不到着手点,这充分说明这些学生对word软件中的工具应用不熟悉,技巧没有掌握。
总之,这次比赛能够取得成功,取得较佳的活动效果,主要得归功于学校领导的关心与支持,以及工作人员的无私奉献和选手们的努力配合。虽然在比赛过程**现了一点小小的不足,但是瑕不掩瑜,我们会努力修缮其中的不足,不断创新,认真筹备下一次活动,将我们最完美的一面呈现给学校!
平乡县第二中学信息技术组。
2024年12月30日。
七年级信息科总结
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七年级信息
王村中学2013至2014学年度第二学期第三次月考试题 卷 一 选择题 每小题1分,共30分 1 下列英文缩写与其后的中文说明相符的是 a.cad计算机辅助教学b.cai计算机辅助制造。c.cam计算机辅助设计d.cai计算机辅助教学。2 利用计算机来模拟人类的某些思维活动,如医疗诊断 定理证明等,...
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9 按功能可以把计算机软件分为两大类,其中系统软件是管理 监控和维护计算机资源的软件,常用的有windows系统,各种程序设计语言,dos等,应用软件是为了解决各种实际问题而设计的程序。10 由于逻辑电路只有两种状态,故计算机只能辨别二进制数,二进制的运算法则是逢二进一。目前在微型计算机中采用的编码...