一、电路实验上课步骤。
简单的说，上电路实验需要完成下面三个步骤：
课前预习，写预习报告；
课上实验，记录数据；
课后数据分析，写实验报告，并统一上交。
1、课前预习。
根据所要求的实验内容，阅读课本，熟悉相应的知识点，并完成预习报告。预习报告的撰写要求，见课本的第5页。简单的说，预习报告就是抄书，即将书上从实验目的、实验原理、实验设备、实验内容、注意事项，一直到预习思考题都抄下来，然后回答预习思考题。
这些都需要在上课前完成，上课时会检查预习报告及其思考题，并计入平时分。
注意：每次课前会发实验讲义，上面有讲哪些部分可以不用抄，当然大家愿意多抄也可以。
2、课上实验。
在课堂上，大家根据课本和实验讲义上的要求测量数据，填在数据**里，拿给老师检查。如果数据正确，老师会签字确认，否则会要求重测，直到测量正确为止。
实验讲义上有与本次实验紧密相关的操作指导和注意事项，对大家实验过程的顺利进行和实验能力的提高非常有好处，一定要认真阅读、仔细体会。
每位同学都要有老师的签字，代表这份数据是经过老师认可的，并且确认大家确实来做过实验。
每组两位同学可以只拿一份数据给老师检查，没有问题后，另外一位同学拿一张空白实验报告纸给老师签字后，回去再把数据**抄上，然后附到实验报告交来。
3、课后数据分析，撰写实验报告。
实验完成之后，大家在课下要按照书上“实验报告要求”以及实验讲义相关内容，对所测量的数据进行数据分析，把分析过程和结果整理成实验报告，由学委统一上交。
注意：1）课本第6页要求实验报告也要把书再抄一遍，这里没有必要。简单的说，预习报告中已经有的，在实验报告中可以不用再抄，只需要把数据处理的部分整理出来即可。
2）实验报告交来时，需要附上带有老师签字的测量数据，代表此数据确是本人由实验获得。预习报告不用再附带。
3）数据的分析、处理、验证需要有详细的过程，如果需要作图，则要用坐标纸完成。
4）实验报告撰写时间：一周。做完实验一周之内，大家把实验报告完成，由班上的学委（学习委员或者电路课代表）统一交到实验报告箱中。迟交或者不交，会影响平时分。
二、本学期实验安排。
本学期共有三次实验一次复习一次考试，每三周做一次实验。各次实验内容如下：一：直流电阻电路的电位分析，验证电路基本定理；
二：用示波器测量常用电量；
三：三相交流电压、电流的测量，三相交流功率的测量；
三、电路实验课分数评判。
平时分：12分×3 次=36 分，其中每次的12分包括：
预习报告：3分。
课堂表现：3分。
实验报告：6分。
复习：4分。
考试分：60分。
总分：100分。
四、实验台介绍。
电路实验课的实验台，是一台集直流交流电源、直流电压表、直流电流表、交流电压表、交流电流表、交流毫伏表等各种仪器于一身的综合性实验平台。我们所有的电路实验都要在上面进行。下面是实验台上各种仪表的布局。
实验台的开机操作与关机操作。
1、将实验台总电源开关向上拨开启，实验台总电源开关在实验台左侧，见下图：
2、旋动实验台电源启动钥匙至“开”的位置；
3、按下“启动”按钮。
实验台关机操作与上述步骤相反。
实验台正确开机之后，启动按钮的绿灯会亮，红灯会灭。如果绿灯不亮、红灯不灭，说明实验台开机不成功，这时应寻求老师帮助。如果绿灯不亮，而红灯灭了，说明绿灯坏了，此时实验台已经正常开机，可以进行后续实验。
五、实验注意事项。
最重要的注意事项：安全！
不能带电接线，以防止接错导线损坏仪器，更重要的是防止触电危及人身安全。
接完线检查完毕，确认无误后，手离开导线之后再开电源。
实验完毕之后要记得关闭实验台总电源。
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