编号：04
本实验为电子办公软件中演示文稿制作软件powerpoint的应用实验，其主要目的在于：
1. 掌握演示文稿的概念，了解它与word相比较有什么异同；
2. 学会使用powerpoint制作**并茂，具有合理动画效果的演示文稿；
3. 学会对演示文稿进行复杂的排版操作，重点练习下面的操作；
用创建演示文稿的能力。
利用纲目编辑控制文稿结构的能力。
用修饰手段突出页面内容的能力。
保存输出文件的能力。
powerpoint是microsoft推出的一款演示文稿制作软件。所谓演示文稿是指一种利用电子显示设备显示多**信息的文档，在会议演示、课堂教学、产品展示、广告传播等需要向公众展示多**信息的领域具有广泛的应用。
powerpoint生成的演示文稿（文件扩展名为“.ppt”或者”.pptx”）是计算机中诸多应用文档中的一种，由powerpoint创建。
与word一样，它也可以被用来进行文字处理，但更多的用途是用来展示具有**、动画、音频、**等多**信息的画面。可以这样说：word擅长处理文字，powerpoint专司展示画面。
word使用“页”来承载文字、**等文章中的内容，powerpoint则使用幻灯片来承载需要演示的画面。在powerpoint中的一个基本显示单元（又称视觉形象页）称为幻灯片，它和日常生活中的幻灯片并不是同一个概念，我们可以简单的将它理解成显示屏显示的一屏信息，而一篇演示文稿通常包含有许多张幻灯片，右图显示的就是一张幻灯片。
powerpoint制作的每篇演示文稿都是由若干张围绕讲演主题制成的幻灯片构成的一个计算机文件，其文件扩展名为“.pptx”or “.ppt”。
图2显示的是在windows资源管理器窗口中看到的演示文稿文件。注意，演示文稿的每一张幻灯片是不会单独存储成计算机文件的。而图3显示的是一篇正在编辑的具有多张幻灯片演示文稿。
图2 在windows资源管理器中看到的演示文稿文件图标。
图3 一篇正在用powerpoint编辑的演示文稿。
同写文章需要有特定的主题一样，演示文稿也不是许多杂乱无章的幻灯片的堆砌，演示文稿也有围绕讲演者讲演中心的主题，通过对幻灯片的颜色、字体、布局设计等的平面设计来吸引听众，达到讲演者的讲演目标。
本实验将主要学习利用powerpoint制作演示文稿的方法，操作内容如下：
1、 熟悉powerpoint的人机交互界面。
打开powerpoint，熟悉其菜单、工具栏、任务窗格的操作方法。学会切换各种视图，以及各种视图的作用与操作方法。熟悉网格、参考线、标尺的用途。
2、 学会使用制作演示文稿。
请制作一个介绍你及你的宿舍或家庭、球队、朋友等的演示文稿，要求如下：
具有封面标题、正文、结束页等六张以上幻灯片；
对演示文稿使用一种母板（颜色、文字和效果等进行设置），多个主题（设计—>主题）
包含各成员的个人**；
成员籍贯、爱好、背景等介绍文字；
在编辑的时候，利用大纲视图进行快速的编辑。
3、 自选课题（选作）
如果觉得第2步骤的选题不够好，请你自选主题给我一个惊喜！
本次实验中请直接将所完成的powerpoint文件命名如下，其中的***为学号和姓名：
**实验4_附件。ppt
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