五年级英语上一二三单元

发布 2023-04-18 12:09:28 阅读 5221

课题: unit 1 my new teachers a

授课时间: 年月日。

一、学生学什么——学习目标:

1、会读并会翻译单词:young funny tall strong kind old short thin

2、会读会回答句型:①-who’s your math teacher ?

mr hu.

what’s he/she like ?

he’s/she’s tall and strong .

二、学生学什么——学习过程:

1、尝试学习题。

看let’s learn部分的图,猜一猜各单词的汉语意思。

试读let’s talk部分的对话。

教师教读单词和对话。

2、巩固练习题。

自由朗读单词及对话。

同桌对答单词和汉语意思以及对话。

小组对答单词和汉语意思以及对话。

三、学生学得怎么样——当堂检测:

1、对照目标课堂检测题。

独立完成read and write部分。

课题: unit 1 my new teachers b

授课时间: 年月日。

一、学生学什么——学习目标:

1、会读并会翻译单词:kind principal university sdudent young strict smart active funny

2、会读会回答句型:

-who’s that young lady ?/who’s your principal?

-she’s our principal./miss lin.

-is she strict ?

yes she is./no she isn’t.

二、学生学什么——学习过程:

1、尝试学习题。

看let’s learn部分的图,猜一猜各单词的汉语意思。

试读let’s talk部分的对话。

教师教读单词和对话。

2、巩固练习题。

自由朗读单词及对话。

同桌对答单词和汉语意思以及对话。

小组对答单词和汉语意思以及对话。

三、学生学得怎么样——当堂检测:

1、对照目标课堂检测题。

独立完成read and write部分。

课题: unit 2 my days of the week a

授课时间: 年月日。

一、学生学什么——学习目标:

1、会读并会翻译单词:monday tuesday wednesday thursday friday

2、会读会回答句型:

-what day is it today?

-it’s monday.

-what do we h**e on mondays?

we h**e chinese, math and english.

二、学生学什么——学习过程:

1、尝试学习题。

看let’s learn部分的图,猜一猜各单词的汉语意思。

试读let’s talk部分的对话。

教师教读单词和对话。

2、巩固练习题。

自由朗读单词及对话。

同桌对答单词和汉语意思以及对话。

小组对答单词和汉语意思以及对话。

三、学生学得怎么样——当堂检测:

1、对照目标课堂检测题。

独立完成read and write部分。

课题: unit 2 my days of the week b

授课时间: 年月日。

一、学生学什么——学习目标:

1、会读并会翻译单词:do homework watch tv read books saturday sunday.

2、会读会回答句型:

what do you do on saturdays/sundays?

i often do my home work/read books/watch tv

二、学生学什么——学习过程:

1、尝试学习题。

看let’s learn部分的图,猜一猜各单词的汉语意思。

试读let’s talk部分的对话。

教师教读单词和对话。

2、巩固练习题。

自由朗读单词及对话。

同桌对答单词和汉语意思以及对话。

小组对答单词和汉语意思以及对话。

三、学生学得怎么样——当堂检测:

1、对照目标课堂检测题。

独立完成read and write部分。

课题: unit 3 what’s your f**ourite food ? a

授课时间: 年月日。

一、学生学什么——学习目标:

1、会读并会翻译单词:pork tofu mutton potato eggplant cabbage tomato green beans

2、会读会回答句型:

what do you h**e for lunch today?

i h**e eggplant and tomatos.

二、学生学什么——学习过程:

1、尝试学习题。

看let’s learn部分的图,猜一猜各单词的汉语意思。

试读let’s talk部分的对话。

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