五年级科学（上）期末卷。
班级姓名学号。
一、填空：（30分）
1、一个物体在另一个物体表面运动，有和两种方式。
2、**和火山是地球引起的，绝大部分**发生在地壳内，火山活动与的运动有关。
3、地球表面有丘陵等多种多样的地形地貌。
4、生物之间像链环一样的食物关系，叫做5、绿豆种子发芽需要的最基本的条件有和。
6、一天中，阳光下物体的影子在最长，__最短。
7、光是沿___传播的，当它碰到物体后会发生___
8、地球内部可以分为三部分。
9、雨水和径流会把地表的泥土带走，使土地受到从而使地形，地貌发生。
10、食物链中能自己制造食物的生物叫做___直接或间接消费别人制造的食物的生物叫___
11、常见的力有和。
12、影子产生需要的条件。
二、判断：（20分）
1、用滑动代替滚动可以较大地减少摩擦力。
2、 光的多少与强弱与温度的高低没有关系。 （
3、 地球上海洋多，陆地少。 （
4、 保护森林、退耕还林可以减少土地的侵蚀。
5、在地球深部，越往下去，温度越来越高，压力越来越大。
6、 喷气式飞机、火箭都是靠喷气发动机产生的反冲力运动的。
7、地球表面的很多变化都是在流水、风、冰川、海浪等自然力的作用下很缓慢地进行的，是我们在短时间内难以觉察的。
8、 摩擦力的大小只与接触面的光滑程度及物体的轻重有关。
9、皮影戏、手影游戏都是利用光是沿直线传播的原理。
10、所有的光源在发光时都会发热。
三、选择题：（15分）
1、我们的家乡是什么地形？（
a、平原 b、盆地 c、丘陵。
2、自然界中（ ）风、冰川、海浪等对土地有侵蚀作用。
a、阳光 b、流水 c、森林。
3、苹果成熟要掉下来是由于( )的原因。
a、弹力 b、推力 c、重力。
4、自行车的( )用的是增大摩擦力的原理。
a、刹车 b、扶手 c、轮子。
5、下面不能会聚太阳光的是（ ）
a、 凹透镜 b、凸透镜 c、平面镜。
6、对于相同的物体，滚动的摩擦力和滑动的摩擦力谁大（ ）
a、滚动 b、一样大 c、滑动。
7、绝大多数的**发生在（ ）内。
a、地幔 b、地壳 c、地核。
8、中国的东部多。
a、高山 b、盆地 c、平原。
9、火箭是靠喷气发动机产生的（ ）运动的。
a、反冲力 b、弹力 c、摩擦力。
10、 （是地球上最有价值的资源。
a、水源 b、** c、土壤
11、如果太阳在物体的左边，那么影子在物体的（ ）
a、右边 b、左边 c、后面。
12、下面的物体吸热最慢的是（ ）
a、白色纸 b、粉色纸 c、黑色纸。
13、土壤是一种（ ）
a、混合物 b、纯净物 c、矿物。
14、在阳光下，同一时间不同物体的影子（ ）
a、形状相同 b、方向相同 c、长短相同。
15、滚珠轴承是一种将（ ）的装置。
a、滑动转变为滚动 b、滚动转变为滑动 c、无法判断。
四、连线图：（4分）
仙人掌热带雨林。
松树山地。香蕉树沙漠。
莲水中。五、从下列动植物中进行选择，组成三条不同的食物链。（6分）
狗尾草麦苗高粱蜘蛛蟾蜍麻雀瓢虫。
田鼠狐狸猫头鹰小草落叶兔蛇蝗虫
六、简单题：（15分）
1、有人说：土壤是地球上最有价值的资源。你认为这个观点正确吗？写出你的理由。
2、举例说明，日常生活和生产中，哪些设计是为了增大摩擦力？哪些设计是为了减少摩擦力？（各举两例）
3、坚硬的岩石会改变模样吗？如果要改变，请你说说是哪些因素造成的？
七、实验题：（10分）
根据实验记录你发现了什么：
橡皮筋缠绕的圈数与小车行驶的距离关系的实验记录。
橡皮筋缠。绕的圈数实验次数小车运动的距离(米) 平均距离我们的发现。
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