五年级数学二单元测试测试反馈表

发布 2023-04-17 20:49:28 阅读 2965

四年级数学。

三、四、五、六单元测试反馈表2007-4-26

四(1)四(2)四(3)均分8470.180.9合格率100%91.7%95.8%优秀率34.6%8.3%29%各项得分。

率第一项计算95%90.5%92.9%第二项填空67.4%58.1%65%第三项。

判断82.1%69.4%77%第四项选择82.

1%65%72%第五项连线75.5%68.2%75%第六项解决问题88.

4%66.5%76.5%主要问题及改进措施1班整体情况良好,大部分学生已经掌握了简便方法,计算正确率很高,填空部分能够灵活解题,判断选择都能够很好的领会题意。

2班概念很薄弱,灵活解题也欠缺,遇到如被除数、除数、商、余数的和是143,已知商是3,余数是20,则被除数是(),除数是()就整个不会做了。

3班完成得不错,判断如由三条线段组成的图形叫做三角形。学生都能判断为错误,知道要围成。一个等腰三角形的底角是顶角的2倍,求底角学生做的不错。

五年级数学二单元测试测试反馈表

四年级数学。三 四 五 六单元测试反馈表2007 4 26 均分合格率优秀率第一项计算第二项填空各项得分率。第三项判断第四项选择第五项连线第六项解决问题。1班整体情况良好,大部分学生已经掌握了简便方法,计算正确率很高,填空部分能够灵活解题,判断选择都能够很好的领会题意。四 1 84100 34.6 ...

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