一，知识点整理：
1，方程：解方程和方程的解。
2，确定位置。
3，最小公倍数和最大公因数。
4，认识分数。
5，异分母分数的加减法。
6，找规律。
7，统计和解决问题的策略。
8，圆：圆的位置，大小，面积，周长，半圆的面积和周长，圆环的面积。
二，经典例题：
例1， 有一批地砖，每块长45厘米、宽30厘米，至少要用多少块这样的地砖才能铺成一个正方形？
在一张长40厘米，宽32厘米的长方形红纸上裁出同样大小，面积最大的正方形，并且没有剩余。一共可以裁出多少个这样的正方形？
例2：把3米长的铁丝平均截成8段，每段长米，每段长是3米的。
一块3公顷的菜地平均分成8份，每份占这块菜地的，每份是公顷。
5米的和1米的相等，例3：把一根铁丝平均剪成15段，用去5段，剩下的占全长的几分之几。
洗衣机厂计划25天生产1200台洗衣机，实际提前5天就完成了任务，实际每天完成了这项任务的几分之几？
三：课堂练习。
1、a是b倍数，那么它们的最小公倍数是（ ）
a、abb、ac、b
2、两个数的最大公因数是15，最小公倍数是90，这两个数一定不是（ ）
a、15和90b、45和90 c、45和30
3，的分子加上12，要使分数的大小不变，分母应该加上( )
4、把两根长度分别是120厘米和180厘米的铁丝，截成长度相等的小段，每根都不能有剩余。每小段最长多少厘米？
5，三个连续的奇数的和是57，中间的数是m，你能列方程求m的值吗？
6，小明和小红共有邮票50张，如果小明给小红8张，那么两人的邮票张数相等，小明原来有多少张？
7，一个正方形的周长与一个圆的周长相等，已知正方形的边长是6.28厘米，圆的半径是多少厘米？
8，一个长方形纸的长是20厘米，周长是60厘米，在这张纸上剪下一个最大的圆，这个圆的周长是（ ）厘米，面积是（ ）平方厘米。
9，解方程：12.8-=5.2 6÷=0.5
10，一个圆形花坛的直径是21米，沿着它的边线大约每隔3米中一科杜鹃花，一共要种植多少棵？
11，在分数中，x不能等于（ ）
12，三个连续的奇数和是33，这三个数分别为为。
四：课堂检测。
1、一堆货物120吨，用去了45吨，还剩总数的几分之几？
2、判断：把单位“1”分成若干份，表示这样一份或几份的数，叫做分数…(
一个分数约分后，它的大小不变，但分数单位却变大了。(
大圆的圆周率大于小周的圆周率。
两个圆的面积相等，周长也就肯定相等；两个圆的周长相等，面积也就肯定相等。 （
3、一根电线第一次用去全长的一半，第二次用去余下的一半多6米，还剩下20米。这根电线原来长多少米？
4，一个直径是8米的圆形花坛，在它的周围有一条2米宽的水泥路，这条水泥路的面积是多少？
苏教版五年级下册数学期末检测题
五年级数学知识质量调研试卷。试卷总分 120分测试时间 90分钟 一 仔细阅读，认真填写。每空1分，共27分 1 1 x 5 12 2 3 2 1 3 9n 4 x y 7 5 x 4 6 是等式是方程。填序号 2 825填小数 3 统计某人的体温变化情况，一般用统计图。4 18的因数有24的因数有...
苏教版五年级下册数学期末复习计划
王开强。一 本班学生情况分析。本期学习的主要内容有 方程 公因数和公倍数 分数的意义和基本性质 分数加减法以及圆和统计的有关知识。1 数与计算 本学期数的概念知识较多。如方程 公倍数与公因数 真分数 假分数 通分 约分等概念，在单项练习中学生完成的正确率相对较高，一旦综合运用错误就较多。计算方面主要...
2019苏教版五年级下册数学期末试卷
五年级 下 数学期末评价。班级姓名评价 一 认真思考，细心填写。24分 1.小明看一本书，一共有360页，已经看了5天，每天看了页，还剩 页没有看。2.12和15的最大公因数是 最小公倍数是 3.分母是10的最简真分数有 个，它们的和是 4.9 24填小数 5.五 1 班男生有26人，女生有22人，...