一年级第二学期期末综合测试。
班级： 姓名学号： 成绩：
一、 听力（14分）
1、 听老师读短文，根据短文内容连线：（4分）
高大的柱子。
红红的墙。青青的大门。
金黄的楼房。
2、 听写词语。（10分）
秀气笑脸时机房间亲情快活座位练习知道帮忙。
二、 读拼音，写词语，完成句子。（10分）
gānjìng értóng yángguāng nánhái tiàodòng
干净儿童阳光男孩跳动）
wǒmen fēicháng rè’ài zìjǐ de jiāyuán.
我们非常热爱自己的家园。)
三、 读一读，给下面带点的字注音。（8分）
1、 小松鼠长（ ）着一条长（ ）长的尾巴。
2、 听**（ ）是一件快乐（ ）的事情。
3、 望着（ ）窗外的大雨，奶奶心里很着（ ）急。
4、 小白兔翻地播种（ ）种（ ）了许多白菜。
四、 （16分）
1、 比一比，再组词。（8分）
活（ ）问（ ）赶（ ）跳（ ）
话（ ）间（ ）起（ ）桃（ ）
2、选择正确的字，完成下面的句子。（8分）
象像。这头大（ ）的身子，就好（ ）一堵墙。
同童。让我们共（ ）关心**中受难的少年儿（ ）吧！
坐座。我将那位老爷爷领到我的（ ）位上，扶他（ ）下。
在再。 ）观众的强烈要求下，他（ ）次演唱了那首动听的歌曲。
五、 连线题（24分）
1、 连反义词，然后在田字格里写出汉字（12分）
热 měi（美）
丑 duǎn（短）
暗 wǎn（晚）
长 bì（闭）
早 lěng（冷）
开 míng（明）
2、连一连，读一读。（14分）
一只只雪花在水中游来游去。
一片片蝴蝶从空中飘下来。
一条条鲜花在花丛中飞舞。
一束束鱼儿送给可爱的战士。
六、 照样子，完成下列句子。（16分）
例：我把本子弄烂了。
本子被我弄烂了。
1、 雷声把我吓了一跳。
被。2、同学们把老师的话记在心里。
被。例：这样的种子能种出美丽的鲜花吗？
这样的种子不能种出美丽的鲜花。
1、 你能这样对待同学对吗？
2、 你整天不听课，同学们会喜欢你吗？
七、 照样子写句子。（10分）
只有自己种，才有吃不完的菜。
只有才。今天的阳光十分灿烂。
十分。八、 请给下列句子加上恰当的标点符号。
1、你怎么捧着空花盆呢[,
2、我才不去吃那苦头呢[,
3、动物的尾巴用处可大啦。
4、美丽的小路哪儿去了。
5、奶奶的棉鞋真暖和。
九、读短文，完成下列练习。
以前有农夫在树林里盖了一座新房子，林子里的鸟儿都想搬进去住。孔雀说：“让我住进来吧，我长得最好看，如果我打开尾屏，那就像鲜花一样漂亮。
”八哥说：“让我住进来吧，我的嘴巴最巧，你说什么我就会说什么，保证你爱听。”一只鸡憨厚地说：
“我长得既不漂亮，嘴巴也不巧，我能干的事情就是下蛋。”农夫听了，笑着说：“老师的母鸡踏踏实实地下一个蛋，比摆弄一百次漂亮的羽毛，说一千句好听的话要宝贵得多。
”1、这段话共有句。
2、用“～～画出农夫说的话。
3、在文中找出两对意思相近的词语，写下来。
十、看图，写句子。（可寻找合适的**，让学生简单说明图意。）
附听力材料：
美丽的地方。
这个地方多美啊！蓝天下，一座高大的楼房，青青的墙，红红的柱子，金黄的大门。门前是一个大花园，花园里有方方的鱼塘。这里真是一个美丽的地方！
一年级语文第二学期期末测试
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