命题：束萍考试水平。
题项。题目圈出听到的词语或一笔画请在你听到的句子二后打勾照样子连线在句子中填上合适四的字我会选字。
只填五积累运用填空，序号。
按课文内容填空。照样子，我会写。你能给句子加上正确的标点吗？说说写写九。
检查语言表达能力。
数一数有几个自然段。
能根据内容提取信息。
在语言环境中的语言运用。
看图写话，训练表达。
说说写写。十一能力，表达个人的独。
特感受。主观课外。主观。
八。检查学生对基本标点的运用。
主观、客观。
六三。题号知识点。
知识领会运用分析。
1-4单元中，要求会写生字组成词。
题型取材。值分。
合计。√客观课内10
根据所学生字，辨析形近字组词。根据学生情况，测试。
√√客观课内10
学生反义词的积累。考察学生的拼音及词语搭配。
√√客观课内8
客观课内10
在不同的语境中辨析拼音相近的字。检查重点课文字词的书写掌握情况。
主观、课外、
客观课内。客观课内15
七词语的积累。√客观课内99
读一读，做。
阅读理解2一做。
客观课外。√√主观课外5
√主观课外。习作表达。
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