小学数学科一年级下册期末复习提纲及典型题型。
一、数与代数：
1.20以内的退位减法。
2.100以内数的认识。
3.100以内的进位加法和退位减法。
4.认识人民币。
二、空间与图形：
1.认识长方形、正方形、平行四边形、三角形、圆。
2.图形的拼组。
三、统计与概率：
1.分类与整理。
2.找规律。
一、100以内数的认识。
一、知识点：
1.认识计数单位：知道数位顺序表，从右边起第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位。个。
位的计数单位是“一（个）”，十位的计数单位是“十”，百位的计数单位是“百”，它们之间的关系是：10个“一”是十，10个“十”是一百。
2.数数、数的组成：能够正确地数出100以内的物体的个数。一个两位数，十位上是几就是几个十，个位上是几就是几个一。
3.读数的方法：读数和写数，都从高位起。十位上是几就读几十，个位上是几就读几。
4.写数的方法：写数时，有几个十就在十位上写几，有几个一就在个位上写几。
5.数的顺序：掌握100以内数的顺序。（课本p41例题4 ）
6.比较两位数大小的方法：从十位比起，十位上的数大，这个两位数就大；如果十位上的数相同，再看个位，个位上的数大，则这个两位数就大。
7.用估测法比较100以内数的大小：根据情境信息中的数据，用“多一些”“少一些”“多得多”和“少得多”这样的语言描述两个数之间的关系。（课本p43例6及做一做）
二、题型练习：
1）从右边起第一位是（ ）位，第二位是（ ）位，百位是第（ ）位。
2）右图中，这个数写作（ ）读作它由（ ）个一。
和（ ）个十组成。
3）根据要求写数或画算珠。
4）与50相邻的两个数分别是（ ）和（ ）
5）30比64少（ ）72比9多（ ）
6）写出4个十位上是7的两位数。
7）一个数的十位上是4，个位上是9，这个数是（ ）它后面的一个数是（ ）
8）90里面有（ ）个十，（ 个十是100。
9）最小的两位数是（ ）最大的两位数是（ ）它们相差（ ）
10）减数是9，被减数是19，差是。
11）68里面的"6"在( )位上，表示( )个( )8"在( )位上，表示( )个( )
12）在里填上。
45-3 48 58+0 58-0 70元 70角。
72-2 74 26+7 27+6 1角 9分
13）在正确答案下面打“√”
②篮球的价钱是30元，足球比篮球多一些，足球可能是多少元？
14） 读出下面各数，并按要求填入方格里． kb om
15）①(个一是十100里面有( )个十．
个位是5,十位上是2,这个数是( )84里面有( )个十和( )个一．
16)一位数中最大的是( )两位数中最小的是( )最大的是( )
17)100是( )位数．
二、100以内的加法和减法。
一、知识点：(口算至少要达到每分钟8—10道题，孩子可以选择自己最喜欢的下面说的计算方法。)
一）20以内退位减法：
1.十几减9。
2.十几减几。
如“15-7=”，口算方法：
1）“想加算减法”：想7+8=15，所以15-7=8。
2）“破十法”：15 － 7 = 8 想10-7=3，3+5=8
3）“连续减”的方法：15 － 7 = 8 想15-5=10，10-2=8
二）100以内的加、减法：
1.整十数加一位数及相应减法：如“30+2=” 32-2=”
2.整十数加、减整十数：如“20+30=”与10以内加、减法基本相同，只是计数单位不同，这里是以“十”为计数单位。
3.两位数加一位数和整十数（不进位加）：如“35+3=” 35+30=”计算两位数加一位数和整十数时，要把相同数位的数相加，即几个一和几个一相加，几个十和几个十相加。
4.两位数加一位数（进位加）：如“24+9=”
1） 24 ＋ 9 = 33 想4+9=13，20+13=33
2）“凑十法”：24 ＋ 9 = 33 想24+6=30，30+3=33
5.两位数减一位数和整十数（不退位减）：如“35-2=” 35-20=”
6.两位数减一位数（退位减）：
如“36-8=”，口算方法：
1）“退位减法”： 36 - 8 = 28 想16-8=8，20+8=28
2）“破十法”：36 - 8 = 28 想10-8=0，26+2=28
3）“连续减”法：36 - 8 = 28 想36-6=30，30-2=28
7.解决问题：
1）求总数（用加法计算）
2）求剩余数（用减法计算）
3）求部分数（用减法计算）（4）求一个数比另一个数多几、少几问题（用减法计算，即“大数－小数=相差数”）
5）一图四式（2道加法、2道减法）
二、典型练习：
1.口算并写出先算什么，再算什么。
2.在□里填上合适的数。
3.在○里填上“+”或“—”
4.括号里最大能填几？
5.解决下面的问题。
1）小红看一本书，第一天看了9页，还剩下7页没看，这本书一共有多少页？
2）二年级有男同学38人，女同学41人提出问题并解答）
3）木工组修理一批桌子，已经修好了38张，还有17张没修，这批桌子有多少张？
5） ？个30个。
21个个。三、认识人民币。
一、知识点：
1.认识人民币：（1）人民币的单位有元、角、分。（2）人民币单位间的关系是1元=10角，1角=10分。（课本p53—54例）
2.人民币单位间的换算方法：几元就是几十角，几角就是几十分；反过来，几十分就是几角，几十角就是几元。并会看用小数表示的商品**。
3.人民币加、减法计算：人民币相加减，即角和角相加、减，元和元相加、减。单位不同时，要统一单位后再计算。（课本p57例）
二、典型练习：
1.填空：1）人民币的单位有。
2）10角=（ 元20分=（ 角7角=（ 分。
1元5角=（ 角23角=（ 元（ ）角
7.10元=（ 元（ ）角 0.50元=（ 元（ ）角
10元+50元=（ 元2角+8角=( 元
1元-7角=( 角2元-5角=（ 元（ ）角
2.比一比，在○里填上“>”或“=”
50分○5角 4分○4角1元○9角
3角○31分 6元8角○7元 42分○4元1角
3.换一换：
1）1张1元可以换成（ ）张1角。
人教版数学一年级下册期末复习提纲
数学复习知识点提纲。一 计算1 分布。第二单元20以内的退位减法第四单元100以内数的认识。第六单元100以内的加法 减法 一 2 典型题 易错题 1 典型题 11 9 12 8 13 7 17 4 12 5 70 8 79 2 53 5 25 60 30 50 70 40 56 20 37 4 3...
一年级下册复习提纲
二 会熟练背诵以下句子，要求括号部分会填空 没学过的字可以注拼音 1 荷叶 圆圆的 绿绿的 小水珠把荷叶当做 摇篮 小蜻蜓把把荷叶当做 停机坪 p n 小青蛙把荷叶当做 歌台 小鱼儿把荷叶当做 凉伞 2 小水珠 躺 在荷叶上，眨着 亮晶晶 的眼睛 小蜻蜓 立 在荷叶上，展开 透明的翅膀 小青蛙 蹲 ...
一年级下册复习提纲
一 基础目标 1 会熟练背诵 默写字母表 见语文书p93 2 会熟练背诵 默写本学期学的4首古诗。学过的字写字，没学过的可以注拼音 知道 春晓 和 村居 是描写春天的，所见 和 小池 是描写夏天的。3 会熟练背诵以下课文 识字1 1 柳树醒了 4 古诗两首 识字2 两只鸟蛋 识字4 13 古诗两首 ...