一年级数学上学期知识点

发布 2023-04-07 12:58:28 阅读 5671

数一数、比一比、分一分、认识位置知识点概括。

1、能正确数出个数在10以内的人或物。

2、能有条理地进行观察、数数,会用点子图表示数的结果。

3、能用1~10个数和同学交流物体的个数。

4、会比较物体的长短、高矮和轻重。

5、能清楚地描述常见物体的长短、高矮和轻重。

6、能体会到分类的含义及其作用。

7、能在具体情境中把一些物品按一定标准分成几类。

8、能初步认识上下、前后、左右等位置关系,能在具体情境中分清上下、前后和左右。

9、会用上下、前后、左右等词描述物体的位置关系。

认数知识点概括。

1、能正确认、读、写10以内各数,并理解这些数的实际含义。

2、能理解几和第几的含义和区别。

3、能在实际情境中用几和第几说明问题或进行交流。

4、知道10以内各数的顺序。

5、能正确比较10以内的数的大小,认识符号的含义,能够用符号和词语来描述10以内数的大小。

6、会用小棒或算珠快速表示10以内各数。

7、知道10个一就是1个十。

8、能在具体的情境中练习运用“上、下、前、后、左、右”这些词语与“第几”相结合描述物体的位置。

9、能运用数表示日常生活中的一些事物,并进行交流。

10、知道是单数。

11、知道是双数。

12、会2个2个地从0数到10。

认识物体、统计、认识钟表知识点概括。

1、能认识长方体、正方体、圆柱和球,体会这些形体的主要特征。

2、知道长方体、正方体最易拼搭,球最难搭,球滚得最快。

3、会用分一分、排一排、数一数的方法收集和整理数据。

4、能认识简单的象形统计图和简单的统计表。

5、能根据结果回答一些简单的问题。

6、能认识钟面上的时针和分针,并知道分针长、时针短。

7、知道钟面上的数是从1~12。

8、能认识和拨出整时时间。

9、能认识大约几时,体会大约几时和几时的差别。

10、能画出整时或大约几时时钟面上缺少的时针或分针。

分与合知识点概括。

1、知道2~10各数的分与合,能根据要求把一个数分成两个数,把两个数合成一个数。

2、使学生在探索10以内数的不同分法的过程中,培养思维的条理性以及发现规律、应用规律的主动性。

3、使学生在活动中进一步增强合作学习的意识,提高动手实践的能力,培养学习数学的兴趣和信心。

4、在充分感知的基础上逐步体会“分”与“合”的关系。

加法和减法知识点概括。

1、能熟练口算10以内的加减法。

2、知道把两个部分合起来,求一共是多少,用加法列式计算。

3、从整体里去掉一个部分,求另一个部分是多少,用减法计算。

4、相同的数相减的0。

5、会做有关0的加法和减法。

6、和是的加法。

减几。8、能根据一幅图列出两道加法算式和两道减法算式,并理解加、减法之间的关系。

9、会求加法算式中的未知数。

10、能理解连加、连减、加减混合运算的实际意义和运算顺序。

认数(二)知识点概括。

1、能正确地数出数量在11~20的物体个数。

2、知道11~20各数是由几个十和几个一组成的。

3、掌握20以内数的顺序和大小,会比较它们的大小。

4、认识“十位”、“个位”,初步了解十进制。

5、能熟练地口算10加几和相应的减法。

6、能用皮筋熟练捆出10根小棒。

7、能正确写出11~20各数。

8、知道10个一是1个十,2个十是20.

9、能用11~20各数描述生活中常见事物的数量或自己经历过的事情。

10、知道是单数。

11、知道是双数。

12、会2个2个地从0数到20。

13、会5个5个地从0数到20。

14、会10个10个地从0数到20。

加法知识点概括。

1、能理解20以内进位加法的计算方法,能正确进行口算,并达到一定的熟练程度。

2、能理解“凑十法”。

3、理解“交换两个加数的位置和不变”的规律。

4、能在观察、操作中逐步培养**、思考的意识和能力。

5、能根据已知条件提出简单的加法问题,并会解决问题。

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